ОСОБЕННОСТИ ПРОЯВЛЕНИЯ ПРОГНОСТИЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА СТУДЕНТОВ ВУЗОВ В УСЛОВИЯХ ПОЛУЧЕНИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
Статья посвящена актуальной теме – эмпирическому исследованию особенностей проявления прогностического потенциала студентов в образовательном процессе вуза. Способность к прогнозированию является одной из компетенций некоторых стандартов высшего образования. Авторами поставлена цель – дать определен...
Main Authors: | , , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Science and Innovation Center Publishing House
2016-07-01
|
Series: | Sovremennye Issledovaniâ Socialʹnyh Problem |
Subjects: | |
Online Access: | http://journal-s.org/index.php/sisp/article/view/9363 |
Summary: | Статья посвящена актуальной теме – эмпирическому исследованию особенностей проявления прогностического потенциала студентов в образовательном процессе вуза. Способность к прогнозированию является одной из компетенций некоторых стандартов высшего образования. Авторами поставлена цель – дать определение понятию прогностический потенциал и исследовать его динамику развития на примере студентов 1 и 3 курсов. Авторами применяются стандартизированные и надежные методики для проведения психолого-педагогических исследований и методы математический статистки для обработки данных. Основной результат исследования – это вывод о необходимости внедрения новых программ по развитию прогностического потенциала студентов. Результаты исследования могут быть основной базой для разработки новых учебных программ вуза |
---|---|
ISSN: | 2218-7405 |