<b>Desempenhos em leitura nas séries finais de ciclo</b> - DOI: 10.4025/actascilangcult.v30i2.698
O artigo discute as práticas leitoras no ensino fundamental, tendo-se como pressuposto a concepção interacionista-discursiva de leitura. Objetiva-se apresentar um diagnóstico da competência leitora de alunos em séries finais de ciclo, atendidos no município de Irati-Paraná, a fim de contribuir com u...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Estadual de Maringá
2008-12-01
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| Series: | Acta Scientiarum: Language and Culture |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/ActaSciLangCult/article/view/698 |