Pengaruh Model Pembelajaran Giving Question and Getting Answer Terhadap Kecerdasan Logis Matematis
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah kecerdasan logis matematis siswa yang dibelajarkan dengan Model pembelajaran Giving Question and Getting Answer lebih baik atau tidak dari kecerdasan logis matematis siswa yang mendapat pembelajaran konvensional. Jenis penelitian ini adalah quasi ex...
Main Authors: | Ni Putu Meina Ayuningsih, Ketut Gus Oka Ciptahadi |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Jurusan Pendidikan Matematika FKIP Universitas Halu Oleo
2020-01-01
|
Series: | Jurnal Pendidikan Matematika |
Subjects: | |
Online Access: | http://ojs.uho.ac.id/index.php/JPM/article/view/10208 |
Similar Items
-
Identifikasi Kemampuan Literasi Matematika Ditinjau Dari Perspektif Kecerdasan Logis Matematis
by: Nursia Manu Allo, et al.
Published: (2021-10-01) -
PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN DAN KECERDASAN LOGIS MATEMATIS TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SEKOLAH DASAR KELAS VI
by: Moch. Sukardjo, et al.
Published: (2018-02-01) -
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BERBASIS KECERDASAN LOGIS-MATEMATIS TERHADAP HASIL BELAJAR
by: Liya Efrilianti
Published: (2017-02-01) -
KEMAMPUAN NUMERASI SISWA DALAM MENYELESAIKAN MASALAH KONTEKSTUAL BERDASARKAN KECERDASAN LOGIS-MATEMATIS
by: Asfa Milati, et al.
Published: (2023-09-01) -
PENGARUH KECERDASAN LOGIS-MATEMATIS DAN KECERDASAN MUSIKAL TERHADAP HIGHER ORDER THINKING SKILLS (HOTS)
by: Leonard Leonard, et al.
Published: (2018-10-01)