OFICINAS PEDAGÓGICAS: VALORIZANDO E ESTIMULANDO OS SUJEITOS DA EJA CAMPO

OFICINAS PEDAGÓGICAS: VALORIZANDO E ESTIMULANDO OS SUJEITOS DA EJA CAMPO

O presente texto consta-se de um relato de experiência sobre práticas pedagógicas diferenciadas, realizada com a Educação de Jovens e Adultos do campo, na escola Estadual Antônio Alves Dias, localizada no assentamento Jacaré Valente, município de Confresa, Mato Grosso, e teve como objetivo verificar...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Cleibiane Lopes da Silva Santos, Célia Ferreira de Sousa
Format: Article
Language:English
Published: Instituto Federal de Mato Grosso 2016-12-01
Series:Revista Prática Docente
Subjects:
educação de jovens e adultos
oficinas pedagógicas
educação do campo
Online Access:http://periodicos.cfs.ifmt.edu.br:443/periodicos/index.php/rpd/article/view/15

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