UTILIZAREA METODELOR DE PREDARE-ÎNVĂŢARE CENTRATE PE STUDENŢII CICLULUI I LA DISCIPLINA „FINANŢE”
<p>Componenta metodelor educaţionale are o importanţă majoră atât sub aspectul prestaţiei, cât şi din necesitatea de a integra calitatea în predare-învăţare orientată spre studiile superioare. Seminarul universitar reprezintă, ca şi cursul, o formă de bază a activităţii didactice în învăţământ...
Main Author: | Mariana DOGA-MÎRZAC |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Moldova State University
2017-07-01
|
Series: | Studia Universitatis Moldaviae: Stiinte ale Educatiei |
Subjects: | |
Online Access: | http://ojs.studiamsu.eu/index.php/education/article/view/762 |
Similar Items
-
UTILIZAREA METODELOR DE PREDARE-ÎNVĂŢARE CENTRATE PE STUDENŢII CICLULUI I LA DISCIPLINA „FINANŢE”
by: USM ADMIN
Published: (2017-03-01) -
ORGANIZAREA PROCESULUI DIDACTIC ÎN ŞCOALA SUPERIOARĂ DIN PERSPECTIVA CONEXIUNII ŞI CONTINUITĂŢII METODOLOGIEI DE PREDARE-ÎNVĂŢARE
by: Tatiana REPIDA, et al.
Published: (2018-03-01) -
IMPACTUL CADRULUI EUROPEAN COMUN DE REFERINȚĂ PENTRU LIMBI ASUPRA PROCESULUI DE PREDARE-ÎNVĂȚARE A LIMBII ENGLEZE
by: Mariana NIŢA
Published: (2019-04-01) -
SCURT ISTORIC AL METODELOR DE PREDARE A FONETICII LIMBII STRĂINE
by: USM ADMIN
Published: (2007-11-01) -
ROLUL TEMELOR PENTRU ACASĂ ÎN PROCESUL DE PREDARE-ÎNVĂŢARE
by: USM ADMIN
Published: (2010-03-01)