ПРАГМАСТИЛИСТИЧЕСКИЙ ХАРАКТЕР ОТНОШЕНИЙ В ЖАНРАХ ВСТУПИТЕЛЬНОГО УНИВЕРСИТЕТСКОГО ЭССЕ И АКАДЕМИЧЕСКОГО ЭССЕ В СОВРЕМЕННОМ АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ: ДИСКУРСИВНЫЙ АНАЛИЗ
DOI 10.18522/1995-0640-2021-4-23-33 В статье выявляются коммуникативные тактики в жанрах вступительного и академического эссе в рамках современного англоязычного академического дискурса. Устанавливается, что применение тактик напрямую зависит от интенций продуцента речи. Основная прагматическая...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Sourthern Federal University
2021-12-01
|
| Series: | Izvestiâ Ûžnogo Federalʹnogo Universiteta: Filologičeskie Nauki |
| Online Access: | https://www.philol-journal.sfedu.ru/index.php/sfuphilol/article/view/1668 |
| Summary: | DOI 10.18522/1995-0640-2021-4-23-33
В статье выявляются коммуникативные тактики в жанрах вступительного и академического эссе в рамках современного англоязычного академического дискурса. Устанавливается, что применение тактик напрямую зависит от интенций продуцента речи. Основная прагматическая установка во вступительном эссе – убедить приёмную комиссию принять абитуриента в университет. В академическом эссе студент намерен продемонстрировать свой кругозор, образ мысли, знание материала. Автор приходит к выводу, согласно которому единицы языка выбираются продуцентом речи с учётом его интенций, условий коммуникации и норм заданного жанра.
Ключевые слова: академический дискурс, жанр вступительного эссе, жанр академического эссе, прагмастилистический анализ, прагматические установки, коммуникативные тактики
|
|---|---|
| ISSN: | 1995-0640 2312-1343 |