La enseñanza de las ciencias en un contexto bilingüe: propuesta para la enseñanza de contenidos de astronomía para primer ciclo de primaria

La enseñanza de las ciencias en un contexto bilingüe: propuesta para la enseñanza de contenidos de astronomía para primer ciclo de primaria

ste trabajo presenta una propuesta didáctica en un contexto bilingüe usando la metodología de indagación para la enseñanza de un contenido de astronomía para niños del primer ciclo de EPO. En la misma, se trabajan de forma transversal las áreas de ciencias, inglés y educación artística. El objetivo...

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Bibliographic Details
Main Authors: Esther Cristóbal-Aragón, Ileana M. Greca
Format: Article
Language:English
Published: Asociación de Profesores de Física de Argentina 2018-12-01
Series:Revista de Enseñanza de la Física
Subjects:
Astronomía
Metodología de indagación
Ciencias naturales
Contexto bilingüe, AICLE
Online Access:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/22734

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