Kesulitan Belajar Perpajakan dan Pengaruhnya terhadap Motivasi Belajar Mahasiswa Pendidikan Ekonomi
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui signifikansi pengaruh kesulitan belajar perpajakan terhadap motivasi belajar mahasiswa. Populasi pada penelitian ini adalah mahasiswa ProgramStudi Pendidikan Ekonomi, FKIP – Universitas Pancasakti Tegal yang menempuh Mata Kuliah Hukum Dagang dan Pajak pada...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universitas Pancasakti Tegal
2014-05-01
|
| Series: | Cakrawala: Jurnal Pendidikan |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://cakrawala.upstegal.ac.id/index.php/cakrawala/article/view/63 |
| Summary: | Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui signifikansi pengaruh kesulitan belajar perpajakan
terhadap motivasi belajar mahasiswa. Populasi pada penelitian ini adalah mahasiswa ProgramStudi Pendidikan Ekonomi, FKIP – Universitas Pancasakti Tegal yang menempuh Mata Kuliah
Hukum Dagang dan Pajak pada semester Genap T.A. 2010/2011, dengan jumlah 108 orang.
Sebanyak 32 mahasiswa dilibatkan sebagai subjek penelitian yang diambil dengan teknik
Simple Random Sampling.Hasil penelitian ini adalah tidak ada pengaruh yang signifikan
kesulitan belajar perpajakan terhadap motivasi belajar mahasiswa (βxy =-0,05). Implikasi
terapan yang diberikan: para pengajar perlu mengetahui dan memperhatikan kesulitan belajar
yang dihadapi peserta didik (mahasiswa) dalam kegiatan pembelajaran, disamping itu para
mahasiswa perlu memiliki motivasi belajar yang harus selalu ditingkatkan secara
berkesinambungan dalam mencapai tujuan pembelajaran.
|
|---|---|
| ISSN: | 1858-4497 2549-9300 |