L’ÉVALUATION SCOLAIRE : DÉCODER SON LANGAGE, Barlow, Michel, Lyon : Chronique sociale, 1992
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | fra |
| Published: |
ADMEE-Canada
1995-01-01
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| Series: | Mesure et Évaluation en Éducation |
| Online Access: | https://doi.org/10.7202/1092493ar |
| ISSN: | 0823-3993 2368-2000 |
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