Educação física escolar
A resenha do livro “Educação Física Escolar: as representações sociais”, publicado em 2001, discute a Educação Física Escolar, com ênfase no Ensino Médio, escrito pelo autor Claudio Luís de Alvarenga Barbosa, também autor do livro “Educação Física: da alienação à libertação”. O autor traça os aspect...
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| Published: |
Universidade Estadual de Campinas
2016-03-01
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| Series: | Conexões |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/conexoes/article/view/8644770 |
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| author | Felipe da Silva Triani Willian Costa de Freitas Cristina Novikoff |
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| description | A resenha do livro “Educação Física Escolar: as representações sociais”, publicado em 2001, discute a Educação Física Escolar, com ênfase no Ensino Médio, escrito pelo autor Claudio Luís de Alvarenga Barbosa, também autor do livro “Educação Física: da alienação à libertação”. O autor traça os aspectos históricos da Educação Física Escolar, destacando sua relação com a Educação grega. A apropriação da Teoria das Representações Sociais na obra é alvo de crítica pelos resenhistas, uma vez que nas referências obtidas por eles há variação de representações sociais diante do contexto em que se vive e na obra apresenta-se uma representação social da Educação Física de modo geral, como se houvesse somente uma para todo o universo da Educação Física. A resenha apresenta ainda a interpretação de discursos de professores e alunos do Ensino Médio sobre a Educação Física. |
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| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 1983-9030 |
| language | Portuguese |
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| publishDate | 2016-03-01 |
| publisher | Universidade Estadual de Campinas |
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| series | Conexões |
| spelling | doaj.art-b354d4c3c33647859ecc0a37afff26c42022-12-22T04:10:45ZporUniversidade Estadual de CampinasConexões1983-90302016-03-0114110.20396/conex.v14i1.8644770Educação física escolarFelipe da Silva Triani0Willian Costa de Freitas1Cristina Novikoff2Laboratório de Estudos e Pesquisas em Representações Sociais na/para Formação de ProfessoresUniversidade do Grande RioUniversidade Federal de Campina GrandeA resenha do livro “Educação Física Escolar: as representações sociais”, publicado em 2001, discute a Educação Física Escolar, com ênfase no Ensino Médio, escrito pelo autor Claudio Luís de Alvarenga Barbosa, também autor do livro “Educação Física: da alienação à libertação”. O autor traça os aspectos históricos da Educação Física Escolar, destacando sua relação com a Educação grega. A apropriação da Teoria das Representações Sociais na obra é alvo de crítica pelos resenhistas, uma vez que nas referências obtidas por eles há variação de representações sociais diante do contexto em que se vive e na obra apresenta-se uma representação social da Educação Física de modo geral, como se houvesse somente uma para todo o universo da Educação Física. A resenha apresenta ainda a interpretação de discursos de professores e alunos do Ensino Médio sobre a Educação Física.https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/conexoes/article/view/8644770Educação física escolarRepresentações sociaisEducação física |
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