Matematická přesvědčení učitelů matematiky: přehled mezinárodního výzkumu

Tato přehledová studie slouží jako úvod do problematiky matematických přesvědčení učitelů matematiky tak, jak je studuje mezinárodní výzkum. Přináší jak teoretická východiska, tak praktické příklady jednotlivých studií, týkajících se daných jevů a konkrétních případů. Zvláště se zaměřuje na vztah me...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Jana Žalská
Format: Article
Language:ces
Published: Karolinum Press 2013-10-01
Series:Scientia in Educatione
Online Access:http://scied.cz/index.php/scied/article/view/33
_version_ 1818912540965470208
author Jana Žalská
author_facet Jana Žalská
author_sort Jana Žalská
collection DOAJ
description Tato přehledová studie slouží jako úvod do problematiky matematických přesvědčení učitelů matematiky tak, jak je studuje mezinárodní výzkum. Přináší jak teoretická východiska, tak praktické příklady jednotlivých studií, týkajících se daných jevů a konkrétních případů. Zvláště se zaměřuje na vztah mezi danými přesvědčeními a vzděláváním učitelů matematiky, na některé metodologické problémy spojenými s výzkumem a na studie poskytující typologie matematických přesvědčení učitelů. Jsou uvedeny některé relevantní výsledky z oblasti českého výzkumu a zasazeny do mezinárodního kontextu. Dále studie zmiňuje další proudy a perspektivy spojené s tématem matematických přesvědčení učitelů matematiky.
first_indexed 2024-12-19T23:16:14Z
format Article
id doaj.art-b38b6ef52eec4b18a2b75128b757fe9f
institution Directory Open Access Journal
issn 1804-7106
language ces
last_indexed 2024-12-19T23:16:14Z
publishDate 2013-10-01
publisher Karolinum Press
record_format Article
series Scientia in Educatione
spelling doaj.art-b38b6ef52eec4b18a2b75128b757fe9f2022-12-21T20:02:05ZcesKarolinum PressScientia in Educatione1804-71062013-10-013131Matematická přesvědčení učitelů matematiky: přehled mezinárodního výzkumuJana ŽalskáTato přehledová studie slouží jako úvod do problematiky matematických přesvědčení učitelů matematiky tak, jak je studuje mezinárodní výzkum. Přináší jak teoretická východiska, tak praktické příklady jednotlivých studií, týkajících se daných jevů a konkrétních případů. Zvláště se zaměřuje na vztah mezi danými přesvědčeními a vzděláváním učitelů matematiky, na některé metodologické problémy spojenými s výzkumem a na studie poskytující typologie matematických přesvědčení učitelů. Jsou uvedeny některé relevantní výsledky z oblasti českého výzkumu a zasazeny do mezinárodního kontextu. Dále studie zmiňuje další proudy a perspektivy spojené s tématem matematických přesvědčení učitelů matematiky.http://scied.cz/index.php/scied/article/view/33
spellingShingle Jana Žalská
Matematická přesvědčení učitelů matematiky: přehled mezinárodního výzkumu
Scientia in Educatione
title Matematická přesvědčení učitelů matematiky: přehled mezinárodního výzkumu
title_full Matematická přesvědčení učitelů matematiky: přehled mezinárodního výzkumu
title_fullStr Matematická přesvědčení učitelů matematiky: přehled mezinárodního výzkumu
title_full_unstemmed Matematická přesvědčení učitelů matematiky: přehled mezinárodního výzkumu
title_short Matematická přesvědčení učitelů matematiky: přehled mezinárodního výzkumu
title_sort matematicka presvedceni ucitelu matematiky prehled mezinarodniho vyzkumu
url http://scied.cz/index.php/scied/article/view/33
work_keys_str_mv AT janazalska matematickapresvedceniucitelumatematikyprehledmezinarodnihovyzkumu