Enseigner la grammaire et la traduction. - Quelques défis et problèmes
L’article présente quelques défis et problèmes grammaticaux et typologique que rencontre l’étudiant danois apprenant le français dans l’enseignement de la grammaire française et de la traduction (le thème). L’idée principale en est qu’une bonne connaissance et une compréhension solide de la grammair...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | fra |
| Published: |
Groupe d’Etudes et de Recherches pour le Français Langue Internationale (GERFLINT)
2017-12-01
|
| Series: | Synergies Pays Scandinaves |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://gerflint.fr/Base/Paysscandinaves11_12/birkelund%20.pdf |
| Summary: | L’article présente quelques défis et problèmes grammaticaux et typologique que rencontre l’étudiant danois apprenant le français dans l’enseignement de la grammaire française et de la traduction (le thème). L’idée principale en est qu’une bonne connaissance et une compréhension solide de la grammaire reste indispensable
pour que les étudiants arrivent à bien traduire d’une langue source à une langue cible. La grammaire et la traduction doivent être interreliées dans l’enseignement de l’acquisition de langue d’une manière visée de sorte que la grammaire ne reste pas une discipline théorique isolée mais qu’elle devienne une discipline appliquée servant à obtenir des compétences traduisantes. |
|---|---|
| ISSN: | 1901-3809 2261-2807 |