پیشبینی بهزیستی تحصیلی بر اساس هوش اجتماعی و انزوای اجتماعی در دانشآموزان دختر و پسر مقطع متوسطۀ دوم
این پژوهش با هدف بررسی نقش مؤلفههای هوش اجتماعی و انزوای اجتماعی در بهزیستی تحصیلی دانشآموزان انجام شد. روش پژوهش توصیفی و از نوع همبستگی بود. جامعۀ آماری شامل کلیۀ دانشآموزان دختر و پسر مقطع متوسطۀ دوم شهر تبریز در سال تحصیلی 99-1398 بود که بر اساس جدول کرجسی و مورگان 370 نفر (197 دختر و 173 پسر...
Main Authors: | آرش شهبازیان خونیق, سیاوش شیخعلیزاده, فاطمه علیپور, علی اصغر محمدیان قریبه |
---|---|
Format: | Article |
Language: | fas |
Published: |
Islamic Azad University, Isfahan
2022-05-01
|
Series: | دانش و پژوهش در روانشناسی کاربردی |
Subjects: | |
Online Access: | https://jsr-p.isfahan.iau.ir/article_691871_0cd2c8323957276643e668e4359dd00d.pdf |
Similar Items
-
مقایسه کیفیت زندگی، حمایت و انزوای اجتماعی سالمندان فعال و غیرفعال در دوران پاندمی کووید 19
by: سیاوش خداپرست, et al.
Published: (2022-07-01) -
نقش تعدیلی افسردگی و اهمالکاری در تأثیر خوددلسوزی بر عملکرد اجتماعی– انطباقی در دانشآموزان پسر مقطع متوسطه
by: رضا گل پور, et al.
Published: (2018-02-01) -
تأثیر مصرف فرهنگی بر نگرش دختران به روابط دوستی دختر و پسر
by: مرجان رشوند سرخکوله, et al.
Published: (2022-12-01) -
اثربخشی درمان شناختی مبتنی بر ذهن آگاهی برطرحواره نقص/ شرم، نشخوار ذهنی و انزوای اجتماعی زنان کمالگرا
by: رضوانه عباسی, et al.
Published: (2018-04-01) -
پیشبینی سازگاری اجتماعی و مقبولیت اجتماعی براساس سبکهای دلبستگی در دانشآموزان دختر 12ـ10 سالۀ دورۀ ابتدایی شهر تهران
by: الهام قربانیان, et al.
Published: (2017-10-01)