Pendidikan Nilai-Moral Melalui Pembelajaran Pantun pada Siswa Sekolah Dasar
Kebutuhan akan pendidikan nilai moral merupakan hal yang penting untuk ditanamkan sejak dini khususnya pada anak sekolah dasar. Penanaman nilai moral dapat dilaksanakan melalui mata pelajaran Bahasa Indonesia salah satunya melalui materi pantun. Tujuan penelitian adalah mendeskripsikan pembelajaran...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universitas Trunojoyo Madura
2016-10-01
|
| Series: | Jurnal Pamator |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://journal.trunojoyo.ac.id/pamator/article/view/3374 |
| _version_ | 1797975684687069184 |
|---|---|
| author | Deny Camalia Wahid Khoirul Ikhwan Mujtahidin Mujtahidin |
| author_facet | Deny Camalia Wahid Khoirul Ikhwan Mujtahidin Mujtahidin |
| author_sort | Deny Camalia |
| collection | DOAJ |
| description | Kebutuhan akan pendidikan nilai moral merupakan hal yang penting untuk ditanamkan sejak dini khususnya pada anak sekolah dasar. Penanaman nilai moral dapat dilaksanakan melalui mata pelajaran Bahasa Indonesia salah satunya melalui materi pantun. Tujuan penelitian adalah mendeskripsikan pembelajaran pantun pada mata pelajaran Bahasa Indonesia dalam nenanamkan nilai moral di kelas IV SDN Bangselok 1 Sumenep. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukan (1) pembelajaran pantun berkaitan menggunakan metode ekspositori divariasikan dengan tanya jawab, penugasan, serta problem solving; (2) Nilai yang muncul diantaranya adalah demokratis (berpikir logis), kerja keras, religius, jujur, tanggung jawab, mandiri, kreatif, bersahabat/berkomunikasi dan gemar membaca; dan (3) upaya mengatasi kendala pembelajaran pantun dalam menanamankan nilai dengan cara mengelola interaksi antara siswa, media dan strategi pembelajaran. |
| first_indexed | 2024-04-11T04:39:24Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-b3d52939683e49418f287d8de4daa0e2 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 1829-7935 2654-7856 |
| language | English |
| last_indexed | 2024-04-11T04:39:24Z |
| publishDate | 2016-10-01 |
| publisher | Universitas Trunojoyo Madura |
| record_format | Article |
| series | Jurnal Pamator |
| spelling | doaj.art-b3d52939683e49418f287d8de4daa0e22022-12-28T07:44:20ZengUniversitas Trunojoyo MaduraJurnal Pamator1829-79352654-78562016-10-019210.21107/pamator.v9i2.33742445Pendidikan Nilai-Moral Melalui Pembelajaran Pantun pada Siswa Sekolah DasarDeny Camalia0Wahid Khoirul Ikhwan1Mujtahidin Mujtahidin2Universitas Trunojoyo MaduraUniversitas Trunojoyo MaduraUniversitas Trunojoyo MaduraKebutuhan akan pendidikan nilai moral merupakan hal yang penting untuk ditanamkan sejak dini khususnya pada anak sekolah dasar. Penanaman nilai moral dapat dilaksanakan melalui mata pelajaran Bahasa Indonesia salah satunya melalui materi pantun. Tujuan penelitian adalah mendeskripsikan pembelajaran pantun pada mata pelajaran Bahasa Indonesia dalam nenanamkan nilai moral di kelas IV SDN Bangselok 1 Sumenep. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukan (1) pembelajaran pantun berkaitan menggunakan metode ekspositori divariasikan dengan tanya jawab, penugasan, serta problem solving; (2) Nilai yang muncul diantaranya adalah demokratis (berpikir logis), kerja keras, religius, jujur, tanggung jawab, mandiri, kreatif, bersahabat/berkomunikasi dan gemar membaca; dan (3) upaya mengatasi kendala pembelajaran pantun dalam menanamankan nilai dengan cara mengelola interaksi antara siswa, media dan strategi pembelajaran.https://journal.trunojoyo.ac.id/pamator/article/view/3374pembelajaran pantun, nilai-moral, mata pelajaran bahasa indonesia |
| spellingShingle | Deny Camalia Wahid Khoirul Ikhwan Mujtahidin Mujtahidin Pendidikan Nilai-Moral Melalui Pembelajaran Pantun pada Siswa Sekolah Dasar Jurnal Pamator pembelajaran pantun, nilai-moral, mata pelajaran bahasa indonesia |
| title | Pendidikan Nilai-Moral Melalui Pembelajaran Pantun pada Siswa Sekolah Dasar |
| title_full | Pendidikan Nilai-Moral Melalui Pembelajaran Pantun pada Siswa Sekolah Dasar |
| title_fullStr | Pendidikan Nilai-Moral Melalui Pembelajaran Pantun pada Siswa Sekolah Dasar |
| title_full_unstemmed | Pendidikan Nilai-Moral Melalui Pembelajaran Pantun pada Siswa Sekolah Dasar |
| title_short | Pendidikan Nilai-Moral Melalui Pembelajaran Pantun pada Siswa Sekolah Dasar |
| title_sort | pendidikan nilai moral melalui pembelajaran pantun pada siswa sekolah dasar |
| topic | pembelajaran pantun, nilai-moral, mata pelajaran bahasa indonesia |
| url | https://journal.trunojoyo.ac.id/pamator/article/view/3374 |
| work_keys_str_mv | AT denycamalia pendidikannilaimoralmelaluipembelajaranpantunpadasiswasekolahdasar AT wahidkhoirulikhwan pendidikannilaimoralmelaluipembelajaranpantunpadasiswasekolahdasar AT mujtahidinmujtahidin pendidikannilaimoralmelaluipembelajaranpantunpadasiswasekolahdasar |