Concepções pedagógicas e modelos históricos de extensão rural:
O artigo analisa, à luz dos modelos historicamente distintos que assumiu, as concepções pedagógicas adotadas pela extensão rural pública oficial paranaense. Por meio de uma análise bibliográfica-documental de caráter exploratório, pretendeu levantar os principais elementos que auxiliam a caracteriz...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Estadual de Maringá
2020-09-01
|
| Series: | Revista Espaço Acadêmico |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/EspacoAcademico/article/view/52847 |
| _version_ | 1818242992198123520 |
|---|---|
| author | José Carlos do Amaral Junior |
| author_facet | José Carlos do Amaral Junior |
| author_sort | José Carlos do Amaral Junior |
| collection | DOAJ |
| description |
O artigo analisa, à luz dos modelos historicamente distintos que assumiu, as concepções pedagógicas adotadas pela extensão rural pública oficial paranaense. Por meio de uma análise bibliográfica-documental de caráter exploratório, pretendeu levantar os principais elementos que auxiliam a caracterizar a trajetória histórica das discussões pedagógicas no âmbito dessa política de Estado. Assim, foi possível perceber que, alinhada estrategicamente aos pressupostos ideológicos de cada um dos seus modelos históricos, a extensão rural incorporou distintas concepções pedagógicas que dessem conta de efetivar seus projetos educativos. Foi possível identificar ainda que, segundo a importância dos modelos humanista assitencialista e difusionista produtivista na formação ideológica do processo de intervenção, a agência parananense ainda demonstra fortes heranças das concepções pedagógicas tradicionais e tecnicistas a que remetem essas conformações, apresentando uma distância entre seu discurso de renovação pedagógica e a prática extensionista.
|
| first_indexed | 2024-12-12T13:54:02Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-b43a2df9c4244a89af262e2bdba9ebbd |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 1519-6186 |
| language | Portuguese |
| last_indexed | 2024-12-12T13:54:02Z |
| publishDate | 2020-09-01 |
| publisher | Universidade Estadual de Maringá |
| record_format | Article |
| series | Revista Espaço Acadêmico |
| spelling | doaj.art-b43a2df9c4244a89af262e2bdba9ebbd2022-12-22T00:22:29ZporUniversidade Estadual de MaringáRevista Espaço Acadêmico1519-61862020-09-0120224Concepções pedagógicas e modelos históricos de extensão rural:José Carlos do Amaral Junior0Universidade Federal de Viçosa O artigo analisa, à luz dos modelos historicamente distintos que assumiu, as concepções pedagógicas adotadas pela extensão rural pública oficial paranaense. Por meio de uma análise bibliográfica-documental de caráter exploratório, pretendeu levantar os principais elementos que auxiliam a caracterizar a trajetória histórica das discussões pedagógicas no âmbito dessa política de Estado. Assim, foi possível perceber que, alinhada estrategicamente aos pressupostos ideológicos de cada um dos seus modelos históricos, a extensão rural incorporou distintas concepções pedagógicas que dessem conta de efetivar seus projetos educativos. Foi possível identificar ainda que, segundo a importância dos modelos humanista assitencialista e difusionista produtivista na formação ideológica do processo de intervenção, a agência parananense ainda demonstra fortes heranças das concepções pedagógicas tradicionais e tecnicistas a que remetem essas conformações, apresentando uma distância entre seu discurso de renovação pedagógica e a prática extensionista. https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/EspacoAcademico/article/view/52847EducaçãoPolíticas agráriasEducação não formal |
| spellingShingle | José Carlos do Amaral Junior Concepções pedagógicas e modelos históricos de extensão rural: Revista Espaço Acadêmico Educação Políticas agrárias Educação não formal |
| title | Concepções pedagógicas e modelos históricos de extensão rural: |
| title_full | Concepções pedagógicas e modelos históricos de extensão rural: |
| title_fullStr | Concepções pedagógicas e modelos históricos de extensão rural: |
| title_full_unstemmed | Concepções pedagógicas e modelos históricos de extensão rural: |
| title_short | Concepções pedagógicas e modelos históricos de extensão rural: |
| title_sort | concepcoes pedagogicas e modelos historicos de extensao rural |
| topic | Educação Políticas agrárias Educação não formal |
| url | https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/EspacoAcademico/article/view/52847 |
| work_keys_str_mv | AT josecarlosdoamaraljunior concepcoespedagogicasemodeloshistoricosdeextensaorural |