Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Berdasarkan Self Efficacy Siswa Melalui Logan Avenue Problem Solving-Heuristic

Kemampuan pemecahan masalah matematis menjadi salah satu kemampuan yang harus dimiliki peserta didik dalam pembelajaran matematika, model pembelajaran yang tepat dan self efficacy yang tinggi menjadi salah satu faktor yang mempengaruhi kemampuan pemecahan masalah matematis. Penelitian ini bertujuan...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Destia Rahmawati Junaidi Endah, Nila Kesumawati, Andinasari Andinasari
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Prodi Pendidikan Matematika 2019-09-01
Series:JNPM (Jurnal Nasional Pendidikan Matematika)
Online Access:http://jurnal.unswagati.ac.id/index.php/JNPM/article/view/2331
_version_ 1818261182618796032
author Destia Rahmawati Junaidi Endah
Nila Kesumawati
Andinasari Andinasari
author_facet Destia Rahmawati Junaidi Endah
Nila Kesumawati
Andinasari Andinasari
author_sort Destia Rahmawati Junaidi Endah
collection DOAJ
description Kemampuan pemecahan masalah matematis menjadi salah satu kemampuan yang harus dimiliki peserta didik dalam pembelajaran matematika, model pembelajaran yang tepat dan self efficacy yang tinggi menjadi salah satu faktor yang mempengaruhi kemampuan pemecahan masalah matematis. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran LAPS-heuristic terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis siswa ditinjau dari self efficacy siswa. Metode yang digunakan yaitu metode quasi eksperimen dengan jumlah sampel sebanyak 62 siswa. Data dianalisis dengan menggunakan ANOVA dua jalur. Berdasarkan analisis hasil penelitian menunjukkan bahwa ada pengaruh model pembelajaran LAPS-heuristic terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis siswa sebanyak 28,8 %, ada pengaruh kemampuan pemecahan masalah ditinjau dari self efficacy siswa sebanyak 21,2 %, dan tidak terdapat interaksi antara model pembelajaran LAPS-heuristic dan self efficacy terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis siswa kelas VII SMP Negeri 20 Palembang.                                                         Kata Kunci: Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis, Self Efficacy, LAPS-Heuristic
first_indexed 2024-12-12T18:43:10Z
format Article
id doaj.art-b4762b9d9e004666ada3e627a4ac3a4d
institution Directory Open Access Journal
issn 2549-8495
2549-4937
language Indonesian
last_indexed 2024-12-12T18:43:10Z
publishDate 2019-09-01
publisher Prodi Pendidikan Matematika
record_format Article
series JNPM (Jurnal Nasional Pendidikan Matematika)
spelling doaj.art-b4762b9d9e004666ada3e627a4ac3a4d2022-12-22T00:15:36ZindProdi Pendidikan MatematikaJNPM (Jurnal Nasional Pendidikan Matematika)2549-84952549-49372019-09-013220722210.33603/jnpm.v3i2.23311318Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Berdasarkan Self Efficacy Siswa Melalui Logan Avenue Problem Solving-HeuristicDestia Rahmawati Junaidi Endah0Nila Kesumawati1Andinasari Andinasari2Universitas PGRI PalembangUniversitas PGRI PalembangUniversitas PGRI PalembangKemampuan pemecahan masalah matematis menjadi salah satu kemampuan yang harus dimiliki peserta didik dalam pembelajaran matematika, model pembelajaran yang tepat dan self efficacy yang tinggi menjadi salah satu faktor yang mempengaruhi kemampuan pemecahan masalah matematis. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran LAPS-heuristic terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis siswa ditinjau dari self efficacy siswa. Metode yang digunakan yaitu metode quasi eksperimen dengan jumlah sampel sebanyak 62 siswa. Data dianalisis dengan menggunakan ANOVA dua jalur. Berdasarkan analisis hasil penelitian menunjukkan bahwa ada pengaruh model pembelajaran LAPS-heuristic terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis siswa sebanyak 28,8 %, ada pengaruh kemampuan pemecahan masalah ditinjau dari self efficacy siswa sebanyak 21,2 %, dan tidak terdapat interaksi antara model pembelajaran LAPS-heuristic dan self efficacy terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis siswa kelas VII SMP Negeri 20 Palembang.                                                         Kata Kunci: Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis, Self Efficacy, LAPS-Heuristichttp://jurnal.unswagati.ac.id/index.php/JNPM/article/view/2331
spellingShingle Destia Rahmawati Junaidi Endah
Nila Kesumawati
Andinasari Andinasari
Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Berdasarkan Self Efficacy Siswa Melalui Logan Avenue Problem Solving-Heuristic
JNPM (Jurnal Nasional Pendidikan Matematika)
title Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Berdasarkan Self Efficacy Siswa Melalui Logan Avenue Problem Solving-Heuristic
title_full Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Berdasarkan Self Efficacy Siswa Melalui Logan Avenue Problem Solving-Heuristic
title_fullStr Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Berdasarkan Self Efficacy Siswa Melalui Logan Avenue Problem Solving-Heuristic
title_full_unstemmed Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Berdasarkan Self Efficacy Siswa Melalui Logan Avenue Problem Solving-Heuristic
title_short Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Berdasarkan Self Efficacy Siswa Melalui Logan Avenue Problem Solving-Heuristic
title_sort kemampuan pemecahan masalah matematis berdasarkan self efficacy siswa melalui logan avenue problem solving heuristic
url http://jurnal.unswagati.ac.id/index.php/JNPM/article/view/2331
work_keys_str_mv AT destiarahmawatijunaidiendah kemampuanpemecahanmasalahmatematisberdasarkanselfefficacysiswamelaluiloganavenueproblemsolvingheuristic
AT nilakesumawati kemampuanpemecahanmasalahmatematisberdasarkanselfefficacysiswamelaluiloganavenueproblemsolvingheuristic
AT andinasariandinasari kemampuanpemecahanmasalahmatematisberdasarkanselfefficacysiswamelaluiloganavenueproblemsolvingheuristic