Violência, estética e educação: o caso do jovem Törless
O artigo discute a possibilidade da estética iluminar a ética na educação, interpretando a violência no processo formativo, a partir do Bildungsroman O Jovem Törless (1906), de Robert Musil. A consideração do sensível (aisthesis) para mobilizar os afetos e as emoções é uma estratégia que articula a...
Main Author: | Nadja Hermann |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidade do Oeste de Santa Catarina
2018-08-01
|
Series: | Roteiro |
Subjects: | |
Online Access: | https://portalperiodicos.unoesc.edu.br/roteiro/article/view/16257 |
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