B. Noot, Lezen met een roomse bril. Opvattingen over literatuuronderwijs in katholieke scholen 1868-1924<br/>C. van Eijden-Andriessen, ‘Moralinezuur’ en voorlichting. De twee gezichten van Idel in het katholieke debat om de moderniteit 1937-1970

Bibliographic Details
Main Author: M. Derks
Format: Article
Language:English
Published: openjournals.nl 2011-01-01
Series:BMGN: Low Countries Historical Review
Online Access:https://ojstest.minions.amsterdam/article/view/5880
_version_ 1828128103900119040
author M. Derks
author_facet M. Derks
author_sort M. Derks
collection DOAJ
first_indexed 2024-04-11T16:00:37Z
format Article
id doaj.art-b49ebbf1caa44513bbe3bd1f11418a9f
institution Directory Open Access Journal
issn 0165-0505
2211-2898
language English
last_indexed 2024-04-11T16:00:37Z
publishDate 2011-01-01
publisher openjournals.nl
record_format Article
series BMGN: Low Countries Historical Review
spelling doaj.art-b49ebbf1caa44513bbe3bd1f11418a9f2022-12-22T04:15:03Zengopenjournals.nlBMGN: Low Countries Historical Review0165-05052211-28982011-01-011264B. Noot, Lezen met een roomse bril. Opvattingen over literatuuronderwijs in katholieke scholen 1868-1924<br/>C. van Eijden-Andriessen, ‘Moralinezuur’ en voorlichting. De twee gezichten van Idel in het katholieke debat om de moderniteit 1937-1970M. Derkshttps://ojstest.minions.amsterdam/article/view/5880
spellingShingle M. Derks
B. Noot, Lezen met een roomse bril. Opvattingen over literatuuronderwijs in katholieke scholen 1868-1924<br/>C. van Eijden-Andriessen, ‘Moralinezuur’ en voorlichting. De twee gezichten van Idel in het katholieke debat om de moderniteit 1937-1970
BMGN: Low Countries Historical Review
title B. Noot, Lezen met een roomse bril. Opvattingen over literatuuronderwijs in katholieke scholen 1868-1924<br/>C. van Eijden-Andriessen, ‘Moralinezuur’ en voorlichting. De twee gezichten van Idel in het katholieke debat om de moderniteit 1937-1970
title_full B. Noot, Lezen met een roomse bril. Opvattingen over literatuuronderwijs in katholieke scholen 1868-1924<br/>C. van Eijden-Andriessen, ‘Moralinezuur’ en voorlichting. De twee gezichten van Idel in het katholieke debat om de moderniteit 1937-1970
title_fullStr B. Noot, Lezen met een roomse bril. Opvattingen over literatuuronderwijs in katholieke scholen 1868-1924<br/>C. van Eijden-Andriessen, ‘Moralinezuur’ en voorlichting. De twee gezichten van Idel in het katholieke debat om de moderniteit 1937-1970
title_full_unstemmed B. Noot, Lezen met een roomse bril. Opvattingen over literatuuronderwijs in katholieke scholen 1868-1924<br/>C. van Eijden-Andriessen, ‘Moralinezuur’ en voorlichting. De twee gezichten van Idel in het katholieke debat om de moderniteit 1937-1970
title_short B. Noot, Lezen met een roomse bril. Opvattingen over literatuuronderwijs in katholieke scholen 1868-1924<br/>C. van Eijden-Andriessen, ‘Moralinezuur’ en voorlichting. De twee gezichten van Idel in het katholieke debat om de moderniteit 1937-1970
title_sort b noot lezen met een roomse bril opvattingen over literatuuronderwijs in katholieke scholen 1868 1924 br c van eijden andriessen moralinezuur en voorlichting de twee gezichten van idel in het katholieke debat om de moderniteit 1937 1970
url https://ojstest.minions.amsterdam/article/view/5880
work_keys_str_mv AT mderks bnootlezenmeteenroomsebrilopvattingenoverliteratuuronderwijsinkatholiekescholen18681924brcvaneijdenandriessenmoralinezuurenvoorlichtingdetweegezichtenvanidelinhetkatholiekedebatomdemoderniteit19371970