O uso de softwares como alternativa para ensinar matemática: um desafio para o docente na era homo zappiens

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Cada vez mais a tecnologia evolui e consequentemente a sociedade também. Logo, as discussões sobre o uso das tecnologias em sala de aula pelos docentes têm tido considerável destaque em cursos de formação de professores de matemática. Atualmente os jovens, segundo as concepções de Veen e Vrakking (2...

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Bibliographic Details
Main Author: Rodrigo Sychocki da Silva
Format: Article
Language:English
Published: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS) 2015-09-01
Series:REMAT
Subjects:
Ensino da Matemática
Nativos Digitais
Tecnologias Digitais
Software Livre
Online Access:https://www.periodicos.ifrs.edu.br/index.php/REMAT/article/view/1166

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