PENGARUH MOTIVASI BELAJAR, PERANAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU, DAN LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP PRESTASI BELAJAR KOMPETENSI DASAR PERBEDAAN EKONOMI MIKRO DAN MAKRO SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 SUGIHWARAS BOJONEGORO

Prestasi belajar siswa dipengaruhi oleh faktor intern dan ekstern. Permasalahan: ada pengaruh motivasi belajar, peranan kompetensi profesional guru dan lingkungan keluarga terhadap prestasi belajar ekonomi mikro dan makro� siswa kelas X SMA Negeri 1 Sugihwaras Bojonegoro baik secara parsial maupun s...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Evi Diana
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Negeri Semarang 2013-02-01
Series:Economic Education Analysis Journal
Subjects:
Online Access:http://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/eeaj/article/view/1613
_version_ 1811173753146572800
author Evi Diana
author_facet Evi Diana
author_sort Evi Diana
collection DOAJ
description Prestasi belajar siswa dipengaruhi oleh faktor intern dan ekstern. Permasalahan: ada pengaruh motivasi belajar, peranan kompetensi profesional guru dan lingkungan keluarga terhadap prestasi belajar ekonomi mikro dan makro� siswa kelas X SMA Negeri 1 Sugihwaras Bojonegoro baik secara parsial maupun simultan. Populasi ini berjumlah 188 siswa, dengan teknik pengambilan sampel menggunakan teknik proportional random sampling dan diperoleh 128 siswa. Hasil uji F dan uji t motivasi belajar signifikansi 0,014 ? ? (0,05), peranan kompetensi profesional guru signifikansi 0,000 ? ? (0,05), lingkungan keluarga signifikansi 0,002 ? ? (0,05), maka Ha diterima. Kesimpulan bahwa ada pengaruh yang positif motivasi belajar, peranan kompetensi profesional guru dan lingkungan keluarga terhadap prestasi belajar ekonomi mikro dan makro siswa kelas X SMA Negeri 1 Sugihwaras Bojonegoro secara simultan maupun parsial. � The students� academic achievement is influenced by some internal and external factors. Is there any effect of study motivation, role of teachers� professional competence and family environment toward academic of micro and macro economics differences of tenth grade students of SMA Negeri 1 Sugihwaras Bojonegoro partially and simultaneously. The population was 188 students, 128 students were chosen as the subjects through proportional random sampling. From F test and T test of study motivation significance 0,014 ? ? (0,05), role of teachers� professional competence significance 0,000 ? ? (0,05), family environmen significance 0,002 ? ? (0,05). Thus, Ha is accepted. According it can be concluded that there is a possitive effect among study motivation, role of teachers� professional competence and family environment toward academic of micro and macro economics differences of tenth grade students of SMA Negeri 1 Sugihwaras Bojonegoro partially and simultaneously.
first_indexed 2024-04-10T17:52:13Z
format Article
id doaj.art-b4b68b34b4f041c9a26cc2db568487b4
institution Directory Open Access Journal
issn 2252-6544
language English
last_indexed 2024-04-10T17:52:13Z
publishDate 2013-02-01
publisher Universitas Negeri Semarang
record_format Article
series Economic Education Analysis Journal
spelling doaj.art-b4b68b34b4f041c9a26cc2db568487b42023-02-02T20:43:46ZengUniversitas Negeri SemarangEconomic Education Analysis Journal2252-65442013-02-0121PENGARUH MOTIVASI BELAJAR, PERANAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU, DAN LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP PRESTASI BELAJAR KOMPETENSI DASAR PERBEDAAN EKONOMI MIKRO DAN MAKRO SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 SUGIHWARAS BOJONEGOROEvi DianaPrestasi belajar siswa dipengaruhi oleh faktor intern dan ekstern. Permasalahan: ada pengaruh motivasi belajar, peranan kompetensi profesional guru dan lingkungan keluarga terhadap prestasi belajar ekonomi mikro dan makro� siswa kelas X SMA Negeri 1 Sugihwaras Bojonegoro baik secara parsial maupun simultan. Populasi ini berjumlah 188 siswa, dengan teknik pengambilan sampel menggunakan teknik proportional random sampling dan diperoleh 128 siswa. Hasil uji F dan uji t motivasi belajar signifikansi 0,014 ? ? (0,05), peranan kompetensi profesional guru signifikansi 0,000 ? ? (0,05), lingkungan keluarga signifikansi 0,002 ? ? (0,05), maka Ha diterima. Kesimpulan bahwa ada pengaruh yang positif motivasi belajar, peranan kompetensi profesional guru dan lingkungan keluarga terhadap prestasi belajar ekonomi mikro dan makro siswa kelas X SMA Negeri 1 Sugihwaras Bojonegoro secara simultan maupun parsial. � The students� academic achievement is influenced by some internal and external factors. Is there any effect of study motivation, role of teachers� professional competence and family environment toward academic of micro and macro economics differences of tenth grade students of SMA Negeri 1 Sugihwaras Bojonegoro partially and simultaneously. The population was 188 students, 128 students were chosen as the subjects through proportional random sampling. From F test and T test of study motivation significance 0,014 ? ? (0,05), role of teachers� professional competence significance 0,000 ? ? (0,05), family environmen significance 0,002 ? ? (0,05). Thus, Ha is accepted. According it can be concluded that there is a possitive effect among study motivation, role of teachers� professional competence and family environment toward academic of micro and macro economics differences of tenth grade students of SMA Negeri 1 Sugihwaras Bojonegoro partially and simultaneously.http://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/eeaj/article/view/1613motivationrole of teachers� professional competence and family environmentrole of teachersprofessional competencefamily environment
spellingShingle Evi Diana
PENGARUH MOTIVASI BELAJAR, PERANAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU, DAN LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP PRESTASI BELAJAR KOMPETENSI DASAR PERBEDAAN EKONOMI MIKRO DAN MAKRO SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 SUGIHWARAS BOJONEGORO
Economic Education Analysis Journal
motivation
role of teachers� professional competence and family environment
role of teachers
professional competence
family environment
title PENGARUH MOTIVASI BELAJAR, PERANAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU, DAN LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP PRESTASI BELAJAR KOMPETENSI DASAR PERBEDAAN EKONOMI MIKRO DAN MAKRO SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 SUGIHWARAS BOJONEGORO
title_full PENGARUH MOTIVASI BELAJAR, PERANAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU, DAN LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP PRESTASI BELAJAR KOMPETENSI DASAR PERBEDAAN EKONOMI MIKRO DAN MAKRO SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 SUGIHWARAS BOJONEGORO
title_fullStr PENGARUH MOTIVASI BELAJAR, PERANAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU, DAN LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP PRESTASI BELAJAR KOMPETENSI DASAR PERBEDAAN EKONOMI MIKRO DAN MAKRO SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 SUGIHWARAS BOJONEGORO
title_full_unstemmed PENGARUH MOTIVASI BELAJAR, PERANAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU, DAN LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP PRESTASI BELAJAR KOMPETENSI DASAR PERBEDAAN EKONOMI MIKRO DAN MAKRO SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 SUGIHWARAS BOJONEGORO
title_short PENGARUH MOTIVASI BELAJAR, PERANAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU, DAN LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP PRESTASI BELAJAR KOMPETENSI DASAR PERBEDAAN EKONOMI MIKRO DAN MAKRO SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 SUGIHWARAS BOJONEGORO
title_sort pengaruh motivasi belajar peranan kompetensi profesional guru dan lingkungan keluarga terhadap prestasi belajar kompetensi dasar perbedaan ekonomi mikro dan makro siswa kelas x sma negeri 1 sugihwaras bojonegoro
topic motivation
role of teachers� professional competence and family environment
role of teachers
professional competence
family environment
url http://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/eeaj/article/view/1613
work_keys_str_mv AT evidiana pengaruhmotivasibelajarperanankompetensiprofesionalgurudanlingkungankeluargaterhadapprestasibelajarkompetensidasarperbedaanekonomimikrodanmakrosiswakelasxsmanegeri1sugihwarasbojonegoro