Implementasi Pembelajaran Dalam Masa Pandemi Covid-19 Pada Guru Sekolah Dasar
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui implementasi pembelajaran daring pada masa pandemi dalam aspek spiritual, afektif dan psikomotorik. Jenis penelitian yangndigunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif, dengan desain deskriptif. Data yangndiperoleh oleh peneliti merupakan d...
| Main Authors: | , , , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universitas Nusantara PGRI Kediri
2021-07-01
|
| Series: | Jurnal Pendidikan Dasar Nusantara |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://ojs.unpkediri.ac.id/index.php/pgsd/article/view/16082 |
| _version_ | 1811216458268540928 |
|---|---|
| author | Amelia Wahyu Sejati Muhroji Ajib Rosyadi Desi Tri Wulandari Muhamad Taufik Hidayat |
| author_facet | Amelia Wahyu Sejati Muhroji Ajib Rosyadi Desi Tri Wulandari Muhamad Taufik Hidayat |
| author_sort | Amelia Wahyu Sejati |
| collection | DOAJ |
| description | Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui implementasi pembelajaran daring pada masa pandemi dalam aspek spiritual, afektif dan psikomotorik. Jenis penelitian yangndigunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif, dengan desain deskriptif. Data yangndiperoleh oleh peneliti merupakan data yang berupa data primer dan sekunder dengan teknik pengumpulan data berupa wawancara dan observasi kepada 6 guru sekolah dasar negeri dan swasta yang terbagi pada guru kelas rendah dan kelas tinggi di Kecamatan Rembang, Pati, Purwodadi, Sragen, dan Kota Madya Surakarta. Teknik analisis data yang digunakan adalah 1) Pengumpulan data, 2) Reduksi data, 3) Penyajian data, dan 4) Conclusions, keabsahan data menggunakan triangulasi metode dengan hasil penelitian sebagai berikut: 1) Implementasi pembelajaran daring dalam ranah spiritual berdasarkan hasil wawancara diatas dapat disimpulkan bahwa pencapaian pembelajaran daring pada ranah spiritual berjalan dengan maksimal, 2) Implementasi pembelajaran daring dalam ranah sikap berdasarkan hasil wawancara diatas dapat disimpulkan bahwa pencapaian pembelajaran daring pada ranah sikap berjalan dengan maksimal, dan 3) Implementasi pembelajaran daring dalam ranah ketrampilan berdasarkan hasil wawancara dapat disimpulkan bahwa pencapaian pembelajaran daring pada ranah ketrampilan yang diterima siswa terdapat hasil yang maksimal. Dapat disimpulkan bahwa implementasi pembelajaran dalam masa pandemi covid-19 pada guru sekolah dasar dengan pencapaian yang maksimal. |
| first_indexed | 2024-04-12T06:39:24Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-b4cabd85f15740da9220ad80a29b54bb |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2460-6324 2579-6461 |
| language | English |
| last_indexed | 2024-04-12T06:39:24Z |
| publishDate | 2021-07-01 |
| publisher | Universitas Nusantara PGRI Kediri |
| record_format | Article |
| series | Jurnal Pendidikan Dasar Nusantara |
| spelling | doaj.art-b4cabd85f15740da9220ad80a29b54bb2022-12-22T03:43:45ZengUniversitas Nusantara PGRI KediriJurnal Pendidikan Dasar Nusantara2460-63242579-64612021-07-017114615910.29407/jpdn.v7i1.1608216082Implementasi Pembelajaran Dalam Masa Pandemi Covid-19 Pada Guru Sekolah DasarAmelia Wahyu SejatiMuhrojiAjib RosyadiDesi Tri WulandariMuhamad Taufik HidayatTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui implementasi pembelajaran daring pada masa pandemi dalam aspek spiritual, afektif dan psikomotorik. Jenis penelitian yangndigunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif, dengan desain deskriptif. Data yangndiperoleh oleh peneliti merupakan data yang berupa data primer dan sekunder dengan teknik pengumpulan data berupa wawancara dan observasi kepada 6 guru sekolah dasar negeri dan swasta yang terbagi pada guru kelas rendah dan kelas tinggi di Kecamatan Rembang, Pati, Purwodadi, Sragen, dan Kota Madya Surakarta. Teknik analisis data yang digunakan adalah 1) Pengumpulan data, 2) Reduksi data, 3) Penyajian data, dan 4) Conclusions, keabsahan data menggunakan triangulasi metode dengan hasil penelitian sebagai berikut: 1) Implementasi pembelajaran daring dalam ranah spiritual berdasarkan hasil wawancara diatas dapat disimpulkan bahwa pencapaian pembelajaran daring pada ranah spiritual berjalan dengan maksimal, 2) Implementasi pembelajaran daring dalam ranah sikap berdasarkan hasil wawancara diatas dapat disimpulkan bahwa pencapaian pembelajaran daring pada ranah sikap berjalan dengan maksimal, dan 3) Implementasi pembelajaran daring dalam ranah ketrampilan berdasarkan hasil wawancara dapat disimpulkan bahwa pencapaian pembelajaran daring pada ranah ketrampilan yang diterima siswa terdapat hasil yang maksimal. Dapat disimpulkan bahwa implementasi pembelajaran dalam masa pandemi covid-19 pada guru sekolah dasar dengan pencapaian yang maksimal.https://ojs.unpkediri.ac.id/index.php/pgsd/article/view/16082implementasipembelajaranonline |
| spellingShingle | Amelia Wahyu Sejati Muhroji Ajib Rosyadi Desi Tri Wulandari Muhamad Taufik Hidayat Implementasi Pembelajaran Dalam Masa Pandemi Covid-19 Pada Guru Sekolah Dasar Jurnal Pendidikan Dasar Nusantara implementasi pembelajaran online |
| title | Implementasi Pembelajaran Dalam Masa Pandemi Covid-19 Pada Guru Sekolah Dasar |
| title_full | Implementasi Pembelajaran Dalam Masa Pandemi Covid-19 Pada Guru Sekolah Dasar |
| title_fullStr | Implementasi Pembelajaran Dalam Masa Pandemi Covid-19 Pada Guru Sekolah Dasar |
| title_full_unstemmed | Implementasi Pembelajaran Dalam Masa Pandemi Covid-19 Pada Guru Sekolah Dasar |
| title_short | Implementasi Pembelajaran Dalam Masa Pandemi Covid-19 Pada Guru Sekolah Dasar |
| title_sort | implementasi pembelajaran dalam masa pandemi covid 19 pada guru sekolah dasar |
| topic | implementasi pembelajaran online |
| url | https://ojs.unpkediri.ac.id/index.php/pgsd/article/view/16082 |
| work_keys_str_mv | AT ameliawahyusejati implementasipembelajarandalammasapandemicovid19padagurusekolahdasar AT muhroji implementasipembelajarandalammasapandemicovid19padagurusekolahdasar AT ajibrosyadi implementasipembelajarandalammasapandemicovid19padagurusekolahdasar AT desitriwulandari implementasipembelajarandalammasapandemicovid19padagurusekolahdasar AT muhamadtaufikhidayat implementasipembelajarandalammasapandemicovid19padagurusekolahdasar |