Thomas S. Kuhn gondolatainak szerepe a földrajztudomány történetének kontextualista elbeszélésében
A tudományos tudás filozófiai és történeti vonatkozásai elengedhetetlenek a nemzetközi társadalom-földrajzi szakirodalomban érvényesülő, episztemológiailag különböző irányzatok pluralizmusának érdemi megértéséhez. Ezeknek az irányzatoknak a világos és megfelelő közvetítése nélkül a feltehetően posz...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Centre for Economic and Regional Studies Eötvös Lóránd Research Network
2011-03-01
|
Series: | Tér és Társadalom |
Subjects: | |
Online Access: | https://tet.rkk.hu/index.php/TeT/article/view/1774 |
_version_ | 1818244800955023360 |
---|---|
author | Gyimesi Zoltán |
author_facet | Gyimesi Zoltán |
author_sort | Gyimesi Zoltán |
collection | DOAJ |
description |
A tudományos tudás filozófiai és történeti vonatkozásai elengedhetetlenek a nemzetközi társadalom-földrajzi szakirodalomban érvényesülő, episztemológiailag különböző irányzatok pluralizmusának érdemi megértéséhez. Ezeknek az irányzatoknak a világos és megfelelő közvetítése nélkül a feltehetően posztszocialista állapotban lévő hazai társadalomföldrajzban uralkodó filozófiai identitásválság csak fokozódhat. Thomas S. Kuhn és a társadalomföldrajz találkozása jó esettanulmányt képez a tudománytörténet-írás kontextualista megközelítéseinek bemutatásához. Kuhn gondolatait a tudományos diskurzusok vitáiban folyamatosan kontextusán kívül értelmezték újra, és az aktuális tudományos érdekeknek megfelelően mozgósították fogalmait. A „kvantitatív forradalom” olyan pozitivista narratívát konstruált, amely Kuhn „tudományos forradalmának” kifejezésére és a paradigmák progresszív sorára leegyszerűsített „kuhni modellre” támaszkodott, mindez pedig a múlt újraírását szolgálta a jelen álláspontok érdekében. Később, a „forradalom” kritikai újraértelmezése során a „modell” tudománytörténeti alkalmasságát alapvetően elvetették, annak ellenére, hogy Kuhn több gondolata eredetileg anti-pozitivista és erősen kritikus volt. Ugyanakkor éppen a kritikai átértékelések közepette jelentek meg az első kontextualista gondolatok, melyek nagyon hasonlítottak Kuhn eredeti elképzeléseire az analógiák heurisztikus jelentőségéről, a szemléletek inkommenzurabilitásáról, a pedagógia és a képzés szerepéről a tudósközösségben, de leginkább a prezentista történetírás éles kritizálásáról. A tanulmány célja, hogy bemutassa Kuhn szövegbeli, szemléleti és történelmi kontextusát az angolszász és a magyar interpretációk kritikai elemzésével, hogy ismertesse a kontextualista és szociológiai megközelítéseket a magyar földrajzosok számára a történeti elbeszélés szempontjából.
|
first_indexed | 2024-12-12T14:22:47Z |
format | Article |
id | doaj.art-b4d8865da0df4e1ea47f0962b6b5bfb9 |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 0237-7683 2062-9923 |
language | English |
last_indexed | 2024-12-12T14:22:47Z |
publishDate | 2011-03-01 |
publisher | Centre for Economic and Regional Studies Eötvös Lóránd Research Network |
record_format | Article |
series | Tér és Társadalom |
spelling | doaj.art-b4d8865da0df4e1ea47f0962b6b5bfb92022-12-22T00:21:46ZengCentre for Economic and Regional Studies Eötvös Lóránd Research NetworkTér és Társadalom0237-76832062-99232011-03-0125110.17649/TET.25.1.1774Thomas S. Kuhn gondolatainak szerepe a földrajztudomány történetének kontextualista elbeszélésébenGyimesi Zoltán0Eötvös Loránd Tudományegyetem A tudományos tudás filozófiai és történeti vonatkozásai elengedhetetlenek a nemzetközi társadalom-földrajzi szakirodalomban érvényesülő, episztemológiailag különböző irányzatok pluralizmusának érdemi megértéséhez. Ezeknek az irányzatoknak a világos és megfelelő közvetítése nélkül a feltehetően posztszocialista állapotban lévő hazai társadalomföldrajzban uralkodó filozófiai identitásválság csak fokozódhat. Thomas S. Kuhn és a társadalomföldrajz találkozása jó esettanulmányt képez a tudománytörténet-írás kontextualista megközelítéseinek bemutatásához. Kuhn gondolatait a tudományos diskurzusok vitáiban folyamatosan kontextusán kívül értelmezték újra, és az aktuális tudományos érdekeknek megfelelően mozgósították fogalmait. A „kvantitatív forradalom” olyan pozitivista narratívát konstruált, amely Kuhn „tudományos forradalmának” kifejezésére és a paradigmák progresszív sorára leegyszerűsített „kuhni modellre” támaszkodott, mindez pedig a múlt újraírását szolgálta a jelen álláspontok érdekében. Később, a „forradalom” kritikai újraértelmezése során a „modell” tudománytörténeti alkalmasságát alapvetően elvetették, annak ellenére, hogy Kuhn több gondolata eredetileg anti-pozitivista és erősen kritikus volt. Ugyanakkor éppen a kritikai átértékelések közepette jelentek meg az első kontextualista gondolatok, melyek nagyon hasonlítottak Kuhn eredeti elképzeléseire az analógiák heurisztikus jelentőségéről, a szemléletek inkommenzurabilitásáról, a pedagógia és a képzés szerepéről a tudósközösségben, de leginkább a prezentista történetírás éles kritizálásáról. A tanulmány célja, hogy bemutassa Kuhn szövegbeli, szemléleti és történelmi kontextusát az angolszász és a magyar interpretációk kritikai elemzésével, hogy ismertesse a kontextualista és szociológiai megközelítéseket a magyar földrajzosok számára a történeti elbeszélés szempontjából. https://tet.rkk.hu/index.php/TeT/article/view/1774Thomas S. Kuhnkontextuskvantitatív forradalomprezentizmus |
spellingShingle | Gyimesi Zoltán Thomas S. Kuhn gondolatainak szerepe a földrajztudomány történetének kontextualista elbeszélésében Tér és Társadalom Thomas S. Kuhn kontextus kvantitatív forradalom prezentizmus |
title | Thomas S. Kuhn gondolatainak szerepe a földrajztudomány történetének kontextualista elbeszélésében |
title_full | Thomas S. Kuhn gondolatainak szerepe a földrajztudomány történetének kontextualista elbeszélésében |
title_fullStr | Thomas S. Kuhn gondolatainak szerepe a földrajztudomány történetének kontextualista elbeszélésében |
title_full_unstemmed | Thomas S. Kuhn gondolatainak szerepe a földrajztudomány történetének kontextualista elbeszélésében |
title_short | Thomas S. Kuhn gondolatainak szerepe a földrajztudomány történetének kontextualista elbeszélésében |
title_sort | thomas s kuhn gondolatainak szerepe a foldrajztudomany tortenetenek kontextualista elbeszeleseben |
topic | Thomas S. Kuhn kontextus kvantitatív forradalom prezentizmus |
url | https://tet.rkk.hu/index.php/TeT/article/view/1774 |
work_keys_str_mv | AT gyimesizoltan thomasskuhngondolatainakszerepeafoldrajztudomanytortenetenekkontextualistaelbeszeleseben |