Problématique de la notation des tons en ngam
Résumé: L’enseignement en ngam doit intégrer des principes qui permettront aux apprenants de passer à la maitrise de la langue française sans difficulté majeur. Le ngam connait trois tons ponctuels et trois tons modulés. Les corpus lexical et syntaxique sur qui le présent travail s’est basé, sont co...
Main Author: | Emmanuel SIASTAN |
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Format: | Article |
Language: | deu |
Published: |
CRAC, INSAAC
2023-09-01
|
Series: | Akofena |
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