فاعلية استراتيجيتي التدريس التفاعلي Interactive teaching strategy وتآلف الأشتات Strategy Synectics في اكتساب المفاهيم العلمية وتنمية التفكير السابر لطلاب معهد اعداد المعلمين

    رمى البحث الحالي إلى التعرف على فاعلية استراتيجيتي التدريس التفاعلي وتآلف الأشتات في اكتساب المفاهيم العلمية وتنمية التفكير السابر لطلاب معهد اعداد المعلمين، تم اختيار عينة البحث من طلاب الصف الخامس/ فرع العلوم والرياضيات في معهد اعداد المعلمين/ الكرخ الصباحي، وبمجموعتين تجريبية، لتمثل المجموعة...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: م.د. نغم هادي عبدالأمير
Format: Article
Language:Arabic
Published: Collage of Education Ibn Rushd / University of Baghdad 2021-06-01
Series:الأستاذ
Online Access:https://alustath.uobaghdad.edu.iq/index.php/UJIRCO/article/view/1413