Desenvolvimentismo e pragmatismo: o ideário do MEC nos anos 1950 Developmentism and pragmatism: the ideas pursued by the Brazilian ministry of education in the 1950's
Este artigo tem como objetivo mostrar como o desenvolvimentismo e o pragmatismo, dois pensamentos de natureza distinta, contribuem, cada um à sua maneira, para fundamentar uma política de reconstrução nacional nos anos 1950, em particular no âmbito do Ministério da Educação e Cultura - MEC. A idéia...
Hlavní autor: | |
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Médium: | Článek |
Jazyk: | English |
Vydáno: |
Fundação Carlos Chagas
2006-12-01
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Edice: | Cadernos de Pesquisa |
Témata: | |
On-line přístup: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-15742006000300010 |