Koncepcja teatru jezuickiego i jego znaczenie w procesie socjalizacji młodzieży szkolnej

Koncepcja teatru jezuickiego i jego znaczenie w procesie socjalizacji młodzieży szkolnej

CEL NAUKOWY: Celem niniejszego opracowania jest omówienie funkcji, jaką pełni teatr jezuicki w procesie socjalizacji młodzieży szkolnej. PROBLEM I METODY BADAWCZE: Główny problem badawczy dotyczy odpowiedzi na pytanie: jakie warunki muszą być spełnione, aby teatr jezuicki mógł być skutecznym nar...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques
Autor principal:	Jarosław Charchuła SJ
Format:	Article
Idioma:	deu
Publicat:	Jesuit University Ignatianum in Krakow 2022-03-01
Col·lecció:	Horyzonty Wychowania
Matèries:	teatr jezuicki edukacja jezuicka socjalizacja pedagogia ignacjańska aktor społeczny
Accés en línia:	https://horyzontywychowania.ignatianum.edu.pl/HW/article/view/2228

Ítems similars

Pedagogia i pedagogika ignacjańska (jezuicka)
per: Zbigniew Marek
Publicat: (2021-05-01)

Święty Genezjusz na scenie kolegium jezuickiego w Samborze
per: Małgorzata Mieszek
Publicat: (2024-03-01)

Lucjan Rydel i teatr
per: Agnieszka Kowalska
Publicat: (2019-12-01)

Baśnie jako przestrzeń socjalizacji – na przykładzie baśniowego wizerunku matki
per: Roksana Pilawska
Publicat: (2024-06-01)

Poradnictwo zawodowe młodzieży szkolnej we współczesnych warunkach rynku pracy
per: Oleksander Melnik
Publicat: (2013-12-01)

Wprowadzanie dziecka w świat współczesnych mediów jako element socjalizacji
per: Irena Pulak, et al.
Publicat: (2016-12-01)

Zwrot performatywny w spektaklach wirtualnych Teatru Usta Usta Republika
per: Magdalena Grenda
Publicat: (2023-09-01)

Zasada dobra dziecka i jej implikacje dla socjalizacji prawnej w środowisku szkolnym
per: Małgorzata Kozak, et al.
Publicat: (2014-12-01)

Tradycja a nowoczesność. Uniwersytet jezuicki a współczesne wyzwania globalizacji
per: Jarosław Charchuła
Publicat: (2021-11-01)

Od antropologii teatru do antropologii lasu: O pewnym rozumieniu Teatru Węgajty jako teatru antropologicznego
per: Magdalena Hasiuk
Publicat: (2024-06-01)

Rola teatru w edukacji 4.0. W stronę kompetencji nie‑cyfrowych
per: Agnieszka Ogonowska
Publicat: (2023-09-01)

Uwarunkowania międzypokoleniowej socjalizacji religijnej w rodzinach według Verna Bengtsona (1941-2019)
per: Jerzy Kochanowicz
Publicat: (2024-09-01)

Wartość kształtowania kobiecości w procesie wychowania dziewcząt
per: Weronika Małodzińska
Publicat: (2017-03-01)

Chrześcijańska wizja patriotyzmu w wybranych spektaklach dla dzieci i młodzieży
per: Mariusz Lach
Publicat: (2023-12-01)

Uniwersytet w dobie sztucznej inteligencji – szanse i zagrożenia
per: Jarosław Charchuła
Publicat: (2024-03-01)

Teatroterapia a prewencja depresji u młodzieży
per: Mateusz Suchan
Publicat: (2024-06-01)

Komunikowanie działań CSR w procesie społecznie odpowiedzialnego inwestowania
per: Grażyna Michalczuk, et al.
Publicat: (2018-07-01)

Komunikowanie działań CSR w procesie społecznie odpowiedzialnego inwestowania
per: Grażyna Michalczuk, et al.
Publicat: (2018-07-01)

Pamięć o Zagładzie w perspektywie historyka teatru
per: Jacek Popiel
Publicat: (2015-11-01)

INTERAKCJE SPOŁECZNE W PROCESIE SOCJALIZACJI
per: Aneta Skuza
Publicat: (2016-11-01)

Narracje litotyczne w wielkiej narracji teatru antropologicznego na przykładzie pracy Teatru Węgajty/Projektu Terenowego w Domu Pomocy Społecznej w Jonkowie
per: Kamila Paprocka
Publicat: (2014-06-01)

Kulturowe uwarunkowania zachowań proinnowacyjnych. Socjalizacja i kształtowanie kapitału społecznego w korporacjach
per: Jordan Klimek
Publicat: (2021-09-01)

Rola i znaczenie środowiska rodzinnego w kształtowaniu postaw konsumenckich dzieci
per: Katarzyna Oleszczyk
Publicat: (2013-12-01)

Polityczny wymiar instytucji teatru. Analiza sporów społeczno-politycznych toczonych wokół wybranych spektakli teatralnych w Bydgoszczy
per: Paulina Wenderlich
Publicat: (2024-10-01)

Za zamkniętymi drzwiami klasy szkolnej – przemoc werbalna w komunikacji nauczyciela z dziećmi
per: Janina Karoń
Publicat: (2014-12-01)

Koncepcja CSR. Charakterystyka, CSR jako element strategii organizacji
per: Edgar Kobos, et al.
Publicat: (2022-06-01)

Udział Kościoła Rzymskokatolickiego w debacie publicznej wokół regulacji prawnych zapłodnienia in vitro w Polsce w latach 2007-2015. Wybrane aspekty dyskursu religijnego, politycznego i medialnego
per: Zbigniew Jacek Przybyłek
Publicat: (2021-02-01)

Pomiędzy Realnym podmiotu a rzeczywistością neuronauk. Historia pewnego złudzenia w tle pedagogiki ignacjańskiej
per: Klaudia Węc
Publicat: (2021-11-01)

Konfrontacja różnych pamięci w przestrzeni scenicznej na przykładzie spektakli biograficznych z Teatru Śląskiego (Leni Riefenstahl. Epizody niepamięci i What the heil?!)
per: Beata Popczyk-Szczęsna
Publicat: (2023-09-01)

Ślady działalności oficyn jezuickich w Wilnie i Braniewie na przełomie XVI i XVII wieku w zbiorach Biblioteki „Hosianum” w Olsztynie jako przykład procesów integracyjnych w Rzeczpospolitej Obojga Narodów
per: Tomasz Garwoliński
Publicat: (2020-06-01)

Zawód - dyrektor teatru dramatycznego. Dyrekcja Jacka Głomba jako egzemplifikacja modelowego kierowania teatrem publicznym
per: Emilia Zimnica-Kuzioła
Publicat: (2024-02-01)

Pomoc dziecku choremu, rodzicom, nauczycielom
per: Edward Grott
Publicat: (2005-12-01)

Uwarunkowania społeczne i socjalne życia rodziny oraz jej wpływ na wychowanie
per: Marek Woś
Publicat: (2022-12-01)

Uwarunkowania społeczne i socjalne życia rodziny oraz jej wpływ na wychowanie
per: Marek Woś
Publicat: (2015-12-01)

Między indywidualizmem a zbiorowością – globalizacja a tożsamość
per: Tomasz Burdzik
Publicat: (2013-12-01)

Pedagogika ignacjańska w świecie VUCA
per: Ewa Dybowska
Publicat: (2022-03-01)

Konflikty społeczne w doświadczeniu młodzieży małego miasta
per: Andrzej Słaboń
Publicat: (2015-11-01)

Teatre sense parets. A propòsit de les noves dramatúrgies al carrer
per: Adolf Piquer
Publicat: (2014-12-01)

Wartość źródłowa czasopism młodzieży szkolnej
per: Irena Socha
Publicat: (2020-09-01)

Współczesne oblicza anomii
per: Witold Wrzesień
Publicat: (2017-12-01)