Koncepcja teatru jezuickiego i jego znaczenie w procesie socjalizacji młodzieży szkolnej
CEL NAUKOWY: Celem niniejszego opracowania jest omówienie funkcji, jaką pełni teatr jezuicki w procesie socjalizacji młodzieży szkolnej. PROBLEM I METODY BADAWCZE: Główny problem badawczy dotyczy odpowiedzi na pytanie: jakie warunki muszą być spełnione, aby teatr jezuicki mógł być skutecznym nar...
Main Author: | Jarosław Charchuła SJ |
---|---|
Format: | Article |
Language: | deu |
Published: |
Jesuit University Ignatianum in Krakow
2022-03-01
|
Series: | Horyzonty Wychowania |
Subjects: | |
Online Access: | https://horyzontywychowania.ignatianum.edu.pl/HW/article/view/2228 |
Similar Items
-
Pedagogia i pedagogika ignacjańska (jezuicka)
by: Zbigniew Marek
Published: (2021-05-01) -
Święty Genezjusz na scenie kolegium jezuickiego w Samborze
by: Małgorzata Mieszek
Published: (2024-03-01) -
Lucjan Rydel i teatr
by: Agnieszka Kowalska
Published: (2019-12-01) -
Baśnie jako przestrzeń socjalizacji – na przykładzie baśniowego wizerunku matki
by: Roksana Pilawska
Published: (2024-06-01) -
Poradnictwo zawodowe młodzieży szkolnej we współczesnych warunkach rynku pracy
by: Oleksander Melnik
Published: (2013-12-01)