Koncepcja teatru jezuickiego i jego znaczenie w procesie socjalizacji młodzieży szkolnej
CEL NAUKOWY: Celem niniejszego opracowania jest omówienie funkcji, jaką pełni teatr jezuicki w procesie socjalizacji młodzieży szkolnej. PROBLEM I METODY BADAWCZE: Główny problem badawczy dotyczy odpowiedzi na pytanie: jakie warunki muszą być spełnione, aby teatr jezuicki mógł być skutecznym nar...
Egile nagusia: | Jarosław Charchuła SJ |
---|---|
Formatua: | Artikulua |
Hizkuntza: | deu |
Argitaratua: |
Jesuit University Ignatianum in Krakow
2022-03-01
|
Saila: | Horyzonty Wychowania |
Gaiak: | |
Sarrera elektronikoa: | https://horyzontywychowania.ignatianum.edu.pl/HW/article/view/2228 |
Antzeko izenburuak
-
Pedagogia i pedagogika ignacjańska (jezuicka)
nork: Zbigniew Marek
Argitaratua: (2021-05-01) -
Święty Genezjusz na scenie kolegium jezuickiego w Samborze
nork: Małgorzata Mieszek
Argitaratua: (2024-03-01) -
Postmedia w mediach: przypadek teatru
nork: Marek Pieniążek
Argitaratua: (2020-09-01) -
Wpływ socjalizacji na znaczenie leksykalne
nork: Lujza Urbancová
Argitaratua: (2019-12-01) -
Lucjan Rydel i teatr
nork: Agnieszka Kowalska
Argitaratua: (2019-12-01)