Koncepcja teatru jezuickiego i jego znaczenie w procesie socjalizacji młodzieży szkolnej
CEL NAUKOWY: Celem niniejszego opracowania jest omówienie funkcji, jaką pełni teatr jezuicki w procesie socjalizacji młodzieży szkolnej. PROBLEM I METODY BADAWCZE: Główny problem badawczy dotyczy odpowiedzi na pytanie: jakie warunki muszą być spełnione, aby teatr jezuicki mógł być skutecznym nar...
Auteur principal: | Jarosław Charchuła SJ |
---|---|
Format: | Article |
Langue: | deu |
Publié: |
Jesuit University Ignatianum in Krakow
2022-03-01
|
Collection: | Horyzonty Wychowania |
Sujets: | |
Accès en ligne: | https://horyzontywychowania.ignatianum.edu.pl/HW/article/view/2228 |
Documents similaires
-
Pedagogia i pedagogika ignacjańska (jezuicka)
par: Zbigniew Marek
Publié: (2021-05-01) -
Święty Genezjusz na scenie kolegium jezuickiego w Samborze
par: Małgorzata Mieszek
Publié: (2024-03-01) -
Postmedia w mediach: przypadek teatru
par: Marek Pieniążek
Publié: (2020-09-01) -
Wpływ socjalizacji na znaczenie leksykalne
par: Lujza Urbancová
Publié: (2019-12-01) -
Lucjan Rydel i teatr
par: Agnieszka Kowalska
Publié: (2019-12-01)