Pengaruh Kecerdasan Emosional Terhadap Tingkat Pemahaman Disiplin Ilmu Mahasiswa Jurusan Akuntansi Politeknik Negeri Bandung

Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh kecerdasan emosional terhadap tingkat pemahaman disiplin ilmu mahasiswa tingkat akhir Jurusan Akuntansi Politeknik Negeri Bandung. Komponen kecerdasan emosional terdiri atas pengenalan diri, pengendalian diri, motivasi, empati dan keterampilan sosial....

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Etti Ernita Sembiring
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Politeknik Caltex Riau 2018-11-01
Series:Jurnal Akuntansi Keuangan dan Bisnis
Online Access:https://jurnal.pcr.ac.id/index.php/jakb/article/view/1738
Description
Summary:Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh kecerdasan emosional terhadap tingkat pemahaman disiplin ilmu mahasiswa tingkat akhir Jurusan Akuntansi Politeknik Negeri Bandung. Komponen kecerdasan emosional terdiri atas pengenalan diri, pengendalian diri, motivasi, empati dan keterampilan sosial. Pemahaman disiplin ilmu diproksikan dengan indeks prestasi kumulatif (IPK) mahasiswa. Sampel penelitian adalah mahasiswa tingkat akhir Jurusan Akuntansi.Teknik pengumpulan data menggunakan survei. Penelitian ini menggunakan uji regresi berganda untuk menjawab hipotesis. Hasil penelitian menunjukkan hanya variabel motivasi yang berpengaruh secara signifikan terhadap IPK sedangkan variabel independen lain tidak berpengaruh secara signifikan terhadap IPK Kata kunci: pengenalan diri, pengendalian diri, motivasi, empati, keterampilan sosial, IPK
ISSN:2085-0751
2476-9460