Los profesores-investigadores universitarios y sus motivaciones para transferir conocimiento
El propósito de este artículo es describir y comprender las motivaciones de profesores-investigadores de dos universidades públicas estatales en México para participar en procesos de transferencia de conocimiento y tecnología. Para este estudio fueron consideradas diez personas interesadas en proces...
| Main Authors: | , , |
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| 格式: | 文件 |
| 语言: | English |
| 出版: |
Universidad Autónoma de Baja California
2018-09-01
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| 丛编: | Revista Electrónica de Investigación Educativa |
| 主题: | |
| 在线阅读: | https://redie.uabc.mx/redie/article/view/1754 |
| 总结: | El propósito de este artículo es describir y comprender las motivaciones de profesores-investigadores de dos universidades públicas estatales en México para participar en procesos de transferencia de conocimiento y tecnología. Para este estudio fueron consideradas diez personas interesadas en procesos de transferencia de conocimientos; se hicieron entrevistas a profundidad para conocer la intencionalidad que tiene cada uno para producir y transferir conocimiento. Los resultados revelan que los sujetos desarrollan habilidades y formas de ser que buscan cambios en la realidad social a partir de valores como el altruismo. |
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| ISSN: | 1607-4041 |