O PROGRAMA ENSINO MÉDIO INOVADOR E A PROPOSTA DE INTEGRAÇÃO CURRICULAR PARA O ENSINO MÉDIO

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O objetivo deste trabalho é refletir sobre o Ensino Médio e o Programa Ensino Médio Inovador (ProEMI), no tocante aos macrocampos, enquanto proposta que consolida integração e inovação curricular a partir do Redesenho Curricular (PRC). Para o desenvolvimento deste estudo, tomamos como base os docum...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Aliete Cavalcante Bormann
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade do Estado do Rio Grande do Norte 2020-03-01
Series:Revista Ensino Interdisciplinar
Subjects:
Ensino Médio
ProEMI
Integração Curricular
Online Access:http://periodicos.apps.uern.br/index.php/RECEI/article/view/922

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