OBSERVANDO O INVISÍVEL: A RELAÇÃO TRANSFERENCIAL A PARTIR DOS DISCURSOS ENTRE CRIANÇAS E PROFESSORAS MONITORAS EM UM OBSERVATÓRIO ASTRONÔMICO

OBSERVANDO O INVISÍVEL: A RELAÇÃO TRANSFERENCIAL A PARTIR DOS DISCURSOS ENTRE CRIANÇAS E PROFESSORAS MONITORAS EM UM OBSERVATÓRIO ASTRONÔMICO

RESUMO: Esta pesquisa tem como objetivo interpretar os discursos das relações transferenciais entre crianças e professores monitores em um observatório astronômico. Nesse sentido, apresenta-se o conceito de transferência e de discurso destacando a vertente psicanalítica como referencial para compree...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors:	Gleici Kelly de Lima, Rodolfo Langhi
Format:	Article
Language:	Spanish
Published:	Universidade Federal de Minas Gerais 2021-06-01
Series:	Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências
Subjects:	Educação em Astronomia Psicanálise Educação não-formal
Online Access:	http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1983-21172021000100312&tlng=pt

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