Pesquisa-ação como metodologia e interseccionalidade(s) como método-praxis
O objetivo do texto é mostrar uma articulação entre a metodologia da pesquisa-ação, desenvolvida por Michel Thiollent, e do método da interseccionalidade(s), que foi cunhado por Kimberlé Crenshaw. Para isso, articula-se a problemática das ciências modernas como ciências neutras e como a pesquisa-açã...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Centro Universitário FG
2020-03-01
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Series: | Revista de Direito da Faculdade Guanambi |
Subjects: | |
Online Access: | https://portaldeperiodicos.animaeducacao.com.br/index.php/RDFG/article/view/13922 |
Summary: | O objetivo do texto é mostrar uma articulação entre a metodologia da pesquisa-ação, desenvolvida por Michel Thiollent, e do método da interseccionalidade(s), que foi cunhado por Kimberlé Crenshaw. Para isso, articula-se a problemática das ciências modernas como ciências neutras e como a pesquisa-ação supera os problemas deixados por aquelas possibilitando um salto qualitativo e melhor adequado às ciências sociais aplicadas. Em seguida, passa-se à conceituação e articulação dos conceitos chaves para, por fim, demonstrar a articulação entre pesquisa-ação e interseccionalidade(s) na prática por Universidades Federais. A metodologia utilizada no crítico-metodológica.
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ISSN: | 2447-6536 |