PEMAHAMAN GURU TERHADAP TINGKAT BERPIKIR SOAL YANG DISUSUN PADA KEAHLIAN TEKNIK BANGUNAN SMK
Tujuan penelitian adalah mendeskripsikan: (1) tingkat berpikir soal ujian, (2) pemahaman guru tentang tingkat berpikir soal ujian, dan (3) hubungan pengalaman kerja dengan pemahaman guru tentang tingkat berpikir. Teknik pengumpulan data menggunakan angket dan dokumentasi. Teknik analisis data...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Indonesian |
| Published: |
Universitas Negeri Malang
2018-02-01
|
| Series: | Teknologi dan Kejuruan |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://journal.um.ac.id/index.php/teknologi-kejuruan/article/view/10784 |
| _version_ | 1828850800766484480 |
|---|---|
| author | Isma Sofiana Sutrisno Sutrisno Antelas Eka Winahyo |
| author_facet | Isma Sofiana Sutrisno Sutrisno Antelas Eka Winahyo |
| author_sort | Isma Sofiana |
| collection | DOAJ |
| description | Tujuan penelitian adalah mendeskripsikan: (1) tingkat berpikir soal ujian, (2) pemahaman guru tentang tingkat berpikir soal ujian, dan (3) hubungan pengalaman kerja dengan pemahaman guru tentang tingkat berpikir. Teknik pengumpulan data menggunakan angket dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan statistik deskriptif persentase dan korelasi Product Moment. Hasil penelitian menunjukkan: (1) soal ujian yang dibuat guru terdiri 55,03% tingkat berpikir mengingat (C1), 23,97% memahami (C2), 20,28% aplikasi (C3), dan 0,72% analisis (C4); (2) pemahaman guru terhadap tingkat berpikir soal ujian yang disusun adalah C1= 90,37%, C2= 50,69%, C3= 92,11%, dan C4= 50,43%; (3) terdapat hubungan positif yang signifikan pengalaman kerja dengan pemahaman guru tentang tingkat berpikir soal ujian, dengan r = 0,48 dan sig. 1-tailed = 0,00. |
| first_indexed | 2024-12-12T23:20:27Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-b603b75f9c0b45ca8946bc0433733cdd |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 0852-0062 2477-0442 |
| language | Indonesian |
| last_indexed | 2024-12-12T23:20:27Z |
| publishDate | 2018-02-01 |
| publisher | Universitas Negeri Malang |
| record_format | Article |
| series | Teknologi dan Kejuruan |
| spelling | doaj.art-b603b75f9c0b45ca8946bc0433733cdd2022-12-22T00:08:19ZindUniversitas Negeri MalangTeknologi dan Kejuruan0852-00622477-04422018-02-01411455410.17977/tk.v41i1.107847295PEMAHAMAN GURU TERHADAP TINGKAT BERPIKIR SOAL YANG DISUSUN PADA KEAHLIAN TEKNIK BANGUNAN SMKIsma SofianaSutrisno SutrisnoAntelas Eka WinahyoTujuan penelitian adalah mendeskripsikan: (1) tingkat berpikir soal ujian, (2) pemahaman guru tentang tingkat berpikir soal ujian, dan (3) hubungan pengalaman kerja dengan pemahaman guru tentang tingkat berpikir. Teknik pengumpulan data menggunakan angket dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan statistik deskriptif persentase dan korelasi Product Moment. Hasil penelitian menunjukkan: (1) soal ujian yang dibuat guru terdiri 55,03% tingkat berpikir mengingat (C1), 23,97% memahami (C2), 20,28% aplikasi (C3), dan 0,72% analisis (C4); (2) pemahaman guru terhadap tingkat berpikir soal ujian yang disusun adalah C1= 90,37%, C2= 50,69%, C3= 92,11%, dan C4= 50,43%; (3) terdapat hubungan positif yang signifikan pengalaman kerja dengan pemahaman guru tentang tingkat berpikir soal ujian, dengan r = 0,48 dan sig. 1-tailed = 0,00.http://journal.um.ac.id/index.php/teknologi-kejuruan/article/view/10784berpikirsoalguru |
| spellingShingle | Isma Sofiana Sutrisno Sutrisno Antelas Eka Winahyo PEMAHAMAN GURU TERHADAP TINGKAT BERPIKIR SOAL YANG DISUSUN PADA KEAHLIAN TEKNIK BANGUNAN SMK Teknologi dan Kejuruan berpikir soal guru |
| title | PEMAHAMAN GURU TERHADAP TINGKAT BERPIKIR SOAL YANG DISUSUN PADA KEAHLIAN TEKNIK BANGUNAN SMK |
| title_full | PEMAHAMAN GURU TERHADAP TINGKAT BERPIKIR SOAL YANG DISUSUN PADA KEAHLIAN TEKNIK BANGUNAN SMK |
| title_fullStr | PEMAHAMAN GURU TERHADAP TINGKAT BERPIKIR SOAL YANG DISUSUN PADA KEAHLIAN TEKNIK BANGUNAN SMK |
| title_full_unstemmed | PEMAHAMAN GURU TERHADAP TINGKAT BERPIKIR SOAL YANG DISUSUN PADA KEAHLIAN TEKNIK BANGUNAN SMK |
| title_short | PEMAHAMAN GURU TERHADAP TINGKAT BERPIKIR SOAL YANG DISUSUN PADA KEAHLIAN TEKNIK BANGUNAN SMK |
| title_sort | pemahaman guru terhadap tingkat berpikir soal yang disusun pada keahlian teknik bangunan smk |
| topic | berpikir soal guru |
| url | http://journal.um.ac.id/index.php/teknologi-kejuruan/article/view/10784 |
| work_keys_str_mv | AT ismasofiana pemahamanguruterhadaptingkatberpikirsoalyangdisusunpadakeahlianteknikbangunansmk AT sutrisnosutrisno pemahamanguruterhadaptingkatberpikirsoalyangdisusunpadakeahlianteknikbangunansmk AT antelasekawinahyo pemahamanguruterhadaptingkatberpikirsoalyangdisusunpadakeahlianteknikbangunansmk |