O LABORATÓRIO DE QUÍMICA COMO LÓCUS DE EXPERIÊNCIAS FORMATIVAS
RESUMO: O laboratório de Química, em muitas ocasiões, ainda é considerado um espaço onde prevalece a noção de que suas práticas deveriam ser autossuficientes, de tal maneira que sua produção seria descontextualizada em relação às determinações socioculturais que as geraram. Mas e se o próprio labora...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidade Federal de Minas Gerais
2017-05-01
|
| Series: | Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1983-21172017000100206&lng=en&tlng=en |
| _version_ | 1818424782597652480 |
|---|---|
| author | Vânia Gomes Zuin Antônio Álvaro Soares Zuin |
| author_facet | Vânia Gomes Zuin Antônio Álvaro Soares Zuin |
| author_sort | Vânia Gomes Zuin |
| collection | DOAJ |
| description | RESUMO: O laboratório de Química, em muitas ocasiões, ainda é considerado um espaço onde prevalece a noção de que suas práticas deveriam ser autossuficientes, de tal maneira que sua produção seria descontextualizada em relação às determinações socioculturais que as geraram. Mas e se o próprio laboratório, com especial atenção ao de ensino, fosse identificado como um local onde os estudantes seriam estimulados a relacionar as práticas experimentais com tais características, de modo que o raciocínio crítico sobre tal relação fosse promovido e, portanto, fomentadas experiências formativas? Fundamentados principalmente nos escritos de Theodor Adorno e Walter Benjamin, os autores têm, como principal objetivo e contribuição ao campo, argumentar que o laboratório pode ser caracterizado como lócus de desenvolvimento de experiências formativas por meio da transformação do pensamento e ações sócio-historicamente situadas. |
| first_indexed | 2024-12-14T14:03:31Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-b67e7d8d11d14ed29b0d7d66e3a949f2 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 1983-2117 |
| language | Spanish |
| last_indexed | 2024-12-14T14:03:31Z |
| publishDate | 2017-05-01 |
| publisher | Universidade Federal de Minas Gerais |
| record_format | Article |
| series | Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências |
| spelling | doaj.art-b67e7d8d11d14ed29b0d7d66e3a949f22022-12-21T22:58:40ZspaUniversidade Federal de Minas GeraisEnsaio Pesquisa em Educação em Ciências1983-21172017-05-0119010.1590/1983-21172017190108S1983-21172017000100206O LABORATÓRIO DE QUÍMICA COMO LÓCUS DE EXPERIÊNCIAS FORMATIVASVânia Gomes ZuinAntônio Álvaro Soares ZuinRESUMO: O laboratório de Química, em muitas ocasiões, ainda é considerado um espaço onde prevalece a noção de que suas práticas deveriam ser autossuficientes, de tal maneira que sua produção seria descontextualizada em relação às determinações socioculturais que as geraram. Mas e se o próprio laboratório, com especial atenção ao de ensino, fosse identificado como um local onde os estudantes seriam estimulados a relacionar as práticas experimentais com tais características, de modo que o raciocínio crítico sobre tal relação fosse promovido e, portanto, fomentadas experiências formativas? Fundamentados principalmente nos escritos de Theodor Adorno e Walter Benjamin, os autores têm, como principal objetivo e contribuição ao campo, argumentar que o laboratório pode ser caracterizado como lócus de desenvolvimento de experiências formativas por meio da transformação do pensamento e ações sócio-historicamente situadas.http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1983-21172017000100206&lng=en&tlng=enTeaching laboratoryHigher EducationFormative experiencesCritical TheoryFrankfurt School |
| spellingShingle | Vânia Gomes Zuin Antônio Álvaro Soares Zuin O LABORATÓRIO DE QUÍMICA COMO LÓCUS DE EXPERIÊNCIAS FORMATIVAS Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências Teaching laboratory Higher Education Formative experiences Critical Theory Frankfurt School |
| title | O LABORATÓRIO DE QUÍMICA COMO LÓCUS DE EXPERIÊNCIAS FORMATIVAS |
| title_full | O LABORATÓRIO DE QUÍMICA COMO LÓCUS DE EXPERIÊNCIAS FORMATIVAS |
| title_fullStr | O LABORATÓRIO DE QUÍMICA COMO LÓCUS DE EXPERIÊNCIAS FORMATIVAS |
| title_full_unstemmed | O LABORATÓRIO DE QUÍMICA COMO LÓCUS DE EXPERIÊNCIAS FORMATIVAS |
| title_short | O LABORATÓRIO DE QUÍMICA COMO LÓCUS DE EXPERIÊNCIAS FORMATIVAS |
| title_sort | o laboratorio de quimica como locus de experiencias formativas |
| topic | Teaching laboratory Higher Education Formative experiences Critical Theory Frankfurt School |
| url | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1983-21172017000100206&lng=en&tlng=en |
| work_keys_str_mv | AT vaniagomeszuin olaboratoriodequimicacomolocusdeexperienciasformativas AT antonioalvarosoareszuin olaboratoriodequimicacomolocusdeexperienciasformativas |