Lukuhalun paluu: motivaation käsite suomalaisessa lukemistutkimuksessa toisen maailmansodan jälkeen

Artikkelissa tarkastellaan motivaatioterminologian käyttöä suomalaisessa lukemistutkimuksessa toisen maailmansodan jälkeen. Tämän retorisen käytännön tausta on lukuhalukäsitteen ja -termin rooli suomalaiskansallisen liikkeen ideologiassa 1800-luvulla. Se puolestaan oli yhteydessä kansainväliseen sis...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Ilkka Mäkinen
Format: Article
Language:Finnish
Published: Finnish Society for the History of Education 2018-08-01
Series:Kasvatus & Aika
Online Access:https://journal.fi/kasvatusjaaika/article/view/74127
_version_ 1818359773445226496
author Ilkka Mäkinen
author_facet Ilkka Mäkinen
author_sort Ilkka Mäkinen
collection DOAJ
description Artikkelissa tarkastellaan motivaatioterminologian käyttöä suomalaisessa lukemistutkimuksessa toisen maailmansodan jälkeen. Tämän retorisen käytännön tausta on lukuhalukäsitteen ja -termin rooli suomalaiskansallisen liikkeen ideologiassa 1800-luvulla. Se puolestaan oli yhteydessä kansainväliseen sisäistä motivaatiota koskevaan lukuhaludiskurssiin, jonka terminologinen ilmentymä oli ranskan kielessä goût de la lecture, englannissa love of/for reading, saksassa Leselust, ruotsissa läs(e)lust jne. 1900-luvun alusta lähtien emotionaalisia termejä, kuten lukuhalu, käytettiin aikaisempaa vähemmän julkisissa ja tieteellisissä kirjoituksissa. Motivationaalisten käsitteiden käyttö sosiologisessa lukemistutkimuksessa oli niukkaa. Tämä rajoitti mm. 1970-luvun suuren lukemistutkimusprojektin tavoitteita. 1980- ja 1990-luvuilla esiintyi pyrkimyksiä avata metodologisia näköaloja, jotka sallisivat motivationaalisten tekijöiden mukaanoton tutkimukseen. PISA-testien laukaisema motivationaalisen tutkimuksen kansainvälinen renessanssi on virkistänyt suomalaistakin tutkimuksta ja on muutenkin vaikuttanut mullistavasti yleiseen lukemisdiskurssiin tavalla, joka tuo mieleen tilanteen 1800-luvun lopulla.
first_indexed 2024-12-13T20:50:13Z
format Article
id doaj.art-b67fdb60475a4f3b8ab11924652b02bc
institution Directory Open Access Journal
issn 1797-2299
language Finnish
last_indexed 2024-12-13T20:50:13Z
publishDate 2018-08-01
publisher Finnish Society for the History of Education
record_format Article
series Kasvatus & Aika
spelling doaj.art-b67fdb60475a4f3b8ab11924652b02bc2022-12-21T23:31:53ZfinFinnish Society for the History of EducationKasvatus & Aika1797-22992018-08-01122Lukuhalun paluu: motivaation käsite suomalaisessa lukemistutkimuksessa toisen maailmansodan jälkeenIlkka Mäkinen0Tampereen yliopistoArtikkelissa tarkastellaan motivaatioterminologian käyttöä suomalaisessa lukemistutkimuksessa toisen maailmansodan jälkeen. Tämän retorisen käytännön tausta on lukuhalukäsitteen ja -termin rooli suomalaiskansallisen liikkeen ideologiassa 1800-luvulla. Se puolestaan oli yhteydessä kansainväliseen sisäistä motivaatiota koskevaan lukuhaludiskurssiin, jonka terminologinen ilmentymä oli ranskan kielessä goût de la lecture, englannissa love of/for reading, saksassa Leselust, ruotsissa läs(e)lust jne. 1900-luvun alusta lähtien emotionaalisia termejä, kuten lukuhalu, käytettiin aikaisempaa vähemmän julkisissa ja tieteellisissä kirjoituksissa. Motivationaalisten käsitteiden käyttö sosiologisessa lukemistutkimuksessa oli niukkaa. Tämä rajoitti mm. 1970-luvun suuren lukemistutkimusprojektin tavoitteita. 1980- ja 1990-luvuilla esiintyi pyrkimyksiä avata metodologisia näköaloja, jotka sallisivat motivationaalisten tekijöiden mukaanoton tutkimukseen. PISA-testien laukaisema motivationaalisen tutkimuksen kansainvälinen renessanssi on virkistänyt suomalaistakin tutkimuksta ja on muutenkin vaikuttanut mullistavasti yleiseen lukemisdiskurssiin tavalla, joka tuo mieleen tilanteen 1800-luvun lopulla.https://journal.fi/kasvatusjaaika/article/view/74127
spellingShingle Ilkka Mäkinen
Lukuhalun paluu: motivaation käsite suomalaisessa lukemistutkimuksessa toisen maailmansodan jälkeen
Kasvatus & Aika
title Lukuhalun paluu: motivaation käsite suomalaisessa lukemistutkimuksessa toisen maailmansodan jälkeen
title_full Lukuhalun paluu: motivaation käsite suomalaisessa lukemistutkimuksessa toisen maailmansodan jälkeen
title_fullStr Lukuhalun paluu: motivaation käsite suomalaisessa lukemistutkimuksessa toisen maailmansodan jälkeen
title_full_unstemmed Lukuhalun paluu: motivaation käsite suomalaisessa lukemistutkimuksessa toisen maailmansodan jälkeen
title_short Lukuhalun paluu: motivaation käsite suomalaisessa lukemistutkimuksessa toisen maailmansodan jälkeen
title_sort lukuhalun paluu motivaation kasite suomalaisessa lukemistutkimuksessa toisen maailmansodan jalkeen
url https://journal.fi/kasvatusjaaika/article/view/74127
work_keys_str_mv AT ilkkamakinen lukuhalunpaluumotivaationkasitesuomalaisessalukemistutkimuksessatoisenmaailmansodanjalkeen