Sprachregionale und kulturelle Aspekte der Mediennutzung von Schweizer Kindern
Die Autoren stellen die Ergebnisse der Vergleichsstudie zum Mediennutzungsverhalten von Kindern und Jugendlichen vor, die Teil des internationalen Forschungsprojektes Children, Young People and the Changing Media ist. In der Schweiz sind hier neben schichtenspezifischen auch soziokulturelle Aspekte...
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| Published: |
MedienPädagogik
2000-03-01
|
| Series: | MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung |
| Online Access: | https://www.medienpaed.com/article/view/220 |
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| author | Daniel Süss Giordano Giordani |
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| author_sort | Daniel Süss |
| collection | DOAJ |
| description | Die Autoren stellen die Ergebnisse der Vergleichsstudie zum Mediennutzungsverhalten von Kindern und Jugendlichen vor, die Teil des internationalen Forschungsprojektes Children, Young People and the Changing Media ist. In der Schweiz sind hier neben schichtenspezifischen auch soziokulturelle Aspekte des Mediennutzungsverhaltens von Interesse. Daher setzen die Autoren folgende Schwerpunkte in der Auswertung der Studie: 1. Mediennutzungsverhalten der Kinder und Jugendlichen, 2. Verhältnis der Nutzung muttersprachlicher und englischsprachiger Medien (Musik, Internetseiten), 3. erzieherisches Einwirken der Eltern. Neben schichtenspezifischen Unterschieden im Mediennutzungsverhalten und Erziehungsstil der Eltern konnten auch sprachregionale Differenzen ermittelt werden. |
| first_indexed | 2024-04-13T07:05:48Z |
| format | Article |
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| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 1424-3636 |
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| publisher | MedienPädagogik |
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