Kall eller lønnskamp? En casestudie av Utdanningsforbundets holdning til lukning av læreryrket
Sammendrag Spørsmålet om profesjoner er drevet av egeninteresse eller av hensynet til samfunn og klienters beste, er en grunnleggende kontrovers i profesjonsteori og arbeidslivssosiologi. Artikkelen går inn i dette emnet med utgangspunkt i Webers teori om yrkeslukning og det som fra et s...
Main Author: | Hedda Haakestad |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Norwegian Bokmål |
Published: |
Scandinavian University Press/Universitetsforlaget
2019-01-01
|
Series: | Tidsskrift for Samfunnsforskning |
Subjects: | |
Online Access: | https://www.idunn.no/tfs/2019/01/kall_eller_loennskamp_en_casestudie_av_utdanningsforbundets |
Similar Items
-
Kunnskapsformer i kroppsøvingslæreres undervisning – en analyse av profesjonskunnskap
by: Erik Aasland, et al.
Published: (2023-11-01) -
Die meting van intrapersoonlike prosesse as determinant van leergereedheid by volwassenes in die werksituasie
by: K. Van Zyl, et al.
Published: (1992-06-01) -
Fra bruker til kollega – døve som mottakere og ytere av tolketjenester
by: Gro Hege Saltnes Urdal, et al.
Published: (2021-01-01) -
Anestesisykepleie i et globalt perspektiv
by: Fiona Flynn
Published: (2023-06-01) -
Hvordan bidrar rammeplanen for norsk sykepleierutdanning til akademisk profesjonskompetanse?
by: Betty-Ann Solvoll, et al.
Published: (2012-01-01)