Quem é a professora na literatura infanto-juvenil?
Este artigo tem por objetivo apresentar uma síntese das conclusões mais significativas a respeito das imagens das professoras veiculadas em dez representativas obras de literatura infanto-juvenil produzidas nas últimas décadas do século XX: A fada que tinha idéias, de Fernanda Lopes de Almeida (1971...
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| Format: | Article |
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| Published: |
Universidade Federal da Grande Dourados
2008-12-01
|
| Series: | Raído |
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| author | Célia Regina Delácio Fernandes |
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| description | Este artigo tem por objetivo apresentar uma síntese das conclusões mais significativas a respeito das imagens das professoras veiculadas em dez representativas obras de literatura infanto-juvenil produzidas nas últimas décadas do século XX: A fada que tinha idéias, de Fernanda Lopes de Almeida (1971); A 8ª Série C, de Odette de Barros Mott (1976); A casa da madrinha, de Lygia Bojunga Nunes (1978); O mistério da obra-prima, de Lourenço Cazarré, 1986); Pra você eu conto (SCLIAR, 1990); Que raio de professora sou eu? (ABRAMOVICH, 1990); Redações perigosas II: a fome (ANDRADE, 1994); A professora de desenho e outras histórias (COELHO, 1995); Botina velha, o escritor da classe (VITÓRIA, 1995) e Uma professora muito maluquinha (PINTO, 1995). |
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| issn | 1984-4018 |
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