Indicadores de calidad en educación virtual

La proliferación de ofertas de educación superior bajo la modalidad virtual ha dado paso a una importante discusión sobre los patrones de calidad que las regulan. En el contexto de la educación superior virtual resulta urgente la selección de criterios e indicadores que permitan evaluar integralment...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Jensy Campos Céspedes
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Estatal a Distancia 2009-05-01
Series:Innovaciones Educativas
Subjects:
Online Access:https://revistas.uned.ac.cr/index.php/innovaciones/article/view/550

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