KOMPETENSI GURU PENDAMPING SISWA ABK DI SEKOLAH DASAR
Tujuan dari penulisan artikel ini adalah untuk memaparkan kompetensi guru pendamping siswa ABK di sekolah dasar. Meskipun bimbingan dan konseling di sekolah dasar secara eksplisit telah ditekankan untuk dilaksanakan di Sekolah Dasar sejak berlakunya PP nomor 28 tahun 1990 tentang Pendidikan dasar, d...
Main Authors: | Tyas Martika Anggriana, Rischa Pramudia Trisnani |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universitas Muria Kudus
2016-09-01
|
Series: | Jurnal Konseling Gusjigang |
Online Access: | http://jurnal.umk.ac.id/index.php/gusjigang/article/view/702 |
Similar Items
-
PENGARUH EFIKASI DIRI DAN INTERNAL LOCUS OF CONTROL TERHADAP PERENCANAAN KARIR MAHASISWA PRODI BIMBINGAN DAN KONSELING IKIP PGRI MADIUN
by: Tyas Martika Anggriana, et al.
Published: (2016-11-01) -
Pelatihan Bagi Guru Pendamping Khusus (GPK) Dalam Pembuatan Media Pembelajaran Literasi Numerasi untuk Peserta Didik Slow Learner
by: Wasilatul Murtafiah, et al.
Published: (2024-09-01) -
IMAN KEPADA ALLAH DAN PERHATIAN ORANG TUA TERHADAP BUDAYA NYONTEK ANAK USIA SEKOLAH DASAR
by: Siti Muhayati, et al.
Published: (2015-11-01) -
HUBUNGAN LOCUS OF CONTROL DAN PERSEPSI PERAN JENIS KELAMIN DENGAN KEPUTUSAN PEMILIHAN KARIER SISWA KELAS X SMA NEGERI 6 SEMARANG
by: Tyas Martika Anggriana
Published: (2016-11-01) -
Kompetensi, Sertifikasi Guru, dan Kualitas Belajar Siswa Sekolah Dasar
by: Tjatjuk Siswandoko, et al.
Published: (2016-08-01)