Medidas digitales en la enseñanza del periodismo como herramienta interactiva
El presente trabajo tiene como objetivo contribuir a la enseñanza del periodismo a través de la visita virtual interactiva, mediada por la tecnología de vídeo 360° permitiendo el aprendizaje a través de la interacción. La metodología aplicada se hace referencia al principio de Educomunicação. Por lo...
Main Authors: | Francisco Sidney Souza de Almeida, Anaisa Alves de Moura, Stela Lopes Soares, Hamilton Vale Leitao, Thiago Mena Barreto Viana |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Federal de Rondônia
2020-03-01
|
Series: | Educa |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.periodicos.unir.br/index.php/EDUCA/article/view/4022 |
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