Media Digital Menstimulasi Keterampilan Numerasi Anak Usia Dini di Lembaga PAUD
Keterampilan numerasi anak usia dini sangat penting distimulasi untuk mengembangkan pengetahuan dan keterampilan peserta didik dalam menginterpretasikan angka dan keterampilan operasi bilang dalam kehidupan sehari-hari. Penelitian bertujuan untuk mengungkap efektivitas media digital dalam menstimula...
Main Authors: | , , , , , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
2022-10-01
|
Series: | Jurnal Obsesi |
Subjects: | |
Online Access: | https://obsesi.or.id/index.php/obsesi/article/view/3370 |
_version_ | 1797973305669451776 |
---|---|
author | Febry Maghfirah Malpaleni Satriana Antung Dewi Nurliana Sagita Wiwik Haryani Farny Sutriany Jafar Yindayati Yindayati Norhafifah Norhafifah |
author_facet | Febry Maghfirah Malpaleni Satriana Antung Dewi Nurliana Sagita Wiwik Haryani Farny Sutriany Jafar Yindayati Yindayati Norhafifah Norhafifah |
author_sort | Febry Maghfirah |
collection | DOAJ |
description | Keterampilan numerasi anak usia dini sangat penting distimulasi untuk mengembangkan pengetahuan dan keterampilan peserta didik dalam menginterpretasikan angka dan keterampilan operasi bilang dalam kehidupan sehari-hari. Penelitian bertujuan untuk mengungkap efektivitas media digital dalam menstimulasi keterampilan numerasi khususnya pengetahuan angka dan keterampilan operasi bilangan anak usia dini di Lembaga PAUD. Penelitian menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Partisipan dalam penelitian ini yaitu 25 guru PAUD dari 15 lembaga PAUD yang ada di wilayah Pulau Kalimantan. Penelitian ini menggunakan wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media digital yang mencakup berbagai elemen media seperti teks, gambar, audio, video, dan animasi efektif dalam menstimulasi keterampilan numerasi anak khususnya dalam pengetahuan angka dan operasi bilangan. Impikasi pada penelitian ini adalah media digital efektif dalam menstimulasi keterampilan numerasi khusunya dalam pengetahuan angka dan keterampilan operasi bilangan anak usia dini di lembaga PAUD. |
first_indexed | 2024-04-11T04:00:59Z |
format | Article |
id | doaj.art-b765d65d28ef42f9b671e85bb6bf68d5 |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 2549-8959 |
language | English |
last_indexed | 2024-04-11T04:00:59Z |
publishDate | 2022-10-01 |
publisher | Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai |
record_format | Article |
series | Jurnal Obsesi |
spelling | doaj.art-b765d65d28ef42f9b671e85bb6bf68d52023-01-01T22:13:51ZengUniversitas Pahlawan Tuanku TambusaiJurnal Obsesi2549-89592022-10-01666027603410.31004/obsesi.v6i6.33701020Media Digital Menstimulasi Keterampilan Numerasi Anak Usia Dini di Lembaga PAUDFebry Maghfirah0Malpaleni Satriana1Antung Dewi Nurliana Sagita2Wiwik Haryani3Farny Sutriany Jafar4Yindayati Yindayati5Norhafifah Norhafifah6Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas MulawarmanPendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas MulawarmanPendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas MulawarmanPendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas MulawarmanPendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas MulawarmanPendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas MulawarmanPendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas MulawarmanKeterampilan numerasi anak usia dini sangat penting distimulasi untuk mengembangkan pengetahuan dan keterampilan peserta didik dalam menginterpretasikan angka dan keterampilan operasi bilang dalam kehidupan sehari-hari. Penelitian bertujuan untuk mengungkap efektivitas media digital dalam menstimulasi keterampilan numerasi khususnya pengetahuan angka dan keterampilan operasi bilangan anak usia dini di Lembaga PAUD. Penelitian menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Partisipan dalam penelitian ini yaitu 25 guru PAUD dari 15 lembaga PAUD yang ada di wilayah Pulau Kalimantan. Penelitian ini menggunakan wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media digital yang mencakup berbagai elemen media seperti teks, gambar, audio, video, dan animasi efektif dalam menstimulasi keterampilan numerasi anak khususnya dalam pengetahuan angka dan operasi bilangan. Impikasi pada penelitian ini adalah media digital efektif dalam menstimulasi keterampilan numerasi khusunya dalam pengetahuan angka dan keterampilan operasi bilangan anak usia dini di lembaga PAUD.https://obsesi.or.id/index.php/obsesi/article/view/3370media digitalketerampilan numerasipengetahuan angkaoperasi bilangananak usia dini |
spellingShingle | Febry Maghfirah Malpaleni Satriana Antung Dewi Nurliana Sagita Wiwik Haryani Farny Sutriany Jafar Yindayati Yindayati Norhafifah Norhafifah Media Digital Menstimulasi Keterampilan Numerasi Anak Usia Dini di Lembaga PAUD Jurnal Obsesi media digital keterampilan numerasi pengetahuan angka operasi bilangan anak usia dini |
title | Media Digital Menstimulasi Keterampilan Numerasi Anak Usia Dini di Lembaga PAUD |
title_full | Media Digital Menstimulasi Keterampilan Numerasi Anak Usia Dini di Lembaga PAUD |
title_fullStr | Media Digital Menstimulasi Keterampilan Numerasi Anak Usia Dini di Lembaga PAUD |
title_full_unstemmed | Media Digital Menstimulasi Keterampilan Numerasi Anak Usia Dini di Lembaga PAUD |
title_short | Media Digital Menstimulasi Keterampilan Numerasi Anak Usia Dini di Lembaga PAUD |
title_sort | media digital menstimulasi keterampilan numerasi anak usia dini di lembaga paud |
topic | media digital keterampilan numerasi pengetahuan angka operasi bilangan anak usia dini |
url | https://obsesi.or.id/index.php/obsesi/article/view/3370 |
work_keys_str_mv | AT febrymaghfirah mediadigitalmenstimulasiketerampilannumerasianakusiadinidilembagapaud AT malpalenisatriana mediadigitalmenstimulasiketerampilannumerasianakusiadinidilembagapaud AT antungdewinurlianasagita mediadigitalmenstimulasiketerampilannumerasianakusiadinidilembagapaud AT wiwikharyani mediadigitalmenstimulasiketerampilannumerasianakusiadinidilembagapaud AT farnysutrianyjafar mediadigitalmenstimulasiketerampilannumerasianakusiadinidilembagapaud AT yindayatiyindayati mediadigitalmenstimulasiketerampilannumerasianakusiadinidilembagapaud AT norhafifahnorhafifah mediadigitalmenstimulasiketerampilannumerasianakusiadinidilembagapaud |