O processo de leitura realizado pela fórmula “estudo do texto” no livro didático de língua portuguesa

Este artigo apresenta reflexões sobre o trabalho com a compreensão de leitura apresentado pelos livros didáticos de Língua Portuguesa. Partindo de um estudo anterior, realizado por Marcuschi (2001), em que uma taxionomia das perguntas que mais apareceram no Estudo do Texto dos livros didáticos foi...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Marilúcia dos Santos Domingos Striquer
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Estadual de Londrina 2010-12-01
Series:Signum: Estudos da Linguagem
Subjects:
Online Access:https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/signum/article/view/4376