El currículum oculto en los textos de lectura escolar: la cartilla “Nacho”, libro inicial de lecturas

Este artículo resulta de la investigación que busca sensibilizar y visibilizar el currículum oculto en la cartilla Nacho, de la cual se han vendido muchos millones en varios países latinoamericanos durante más de cuatro décadas. Dicha investigación, se llevó a cabo usando el método descriptivo...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Ligia Cantillo Barrios
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad del Valle 2016-06-01
Series:La Manzana de la Discordia
Subjects:
Online Access:http://manzanadiscordia.univalle.edu.co/index.php/la_manzana_de_la_discordia/article/view/1637/1744
Description
Summary:Este artículo resulta de la investigación que busca sensibilizar y visibilizar el currículum oculto en la cartilla Nacho, de la cual se han vendido muchos millones en varios países latinoamericanos durante más de cuatro décadas. Dicha investigación, se llevó a cabo usando el método descriptivo, una revisión bibliográfica y entrevistas, en la cual 150 personas fueron interrogadas, incluyendo hombres y mujeres de diferentes estratos del departamento del Atlántico, cuyas edades estaban entre 16 a 42 años, que tuvieron la cartilla Nacho como texto en su educación primaria. Se encontró que la cartilla Nacho reafirma la exclusión y la subordinación de clase, género y etnia a través de su currículum oculto textual y visual, lo cual es una limitante para el desarrollo integral de hombres y mujeres y por tanto de la sociedad. Además, se privilegia en textos e imágenes a la religión católica, excluyendo a otras religiones. Es necesaria la creación de modelos pedagógicos que no hagan de las diferencias un motivo de exclusión.
ISSN:1900-7922
2500-6738