بررسی رابطه اختلالات رفتاری، راهبردهای مقابلهای و هوش هیجانی در ورزشکاران نوجوان

پژوهش حاضر، با هدف بررسی رابطه اختلالات رفتاری با راهبردهای مقابله‌ای و هوش هیجانی در ورزشکاران حاضر در مسابقات آموزشگاه‌های استان مازندران، انجام شد. به این منظور، تعداد 90 ‌نوجوان ورزشکار، به عنوان نمونه آماری پژوهش حاضر در این رقابت‌ها، سه پرسشنامه اختلالات رفتاری گودمن، راهبردهای مقابله‌ای بیلین...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: مرتضی همایون‌‌نیا فیروزجاه, محمود شیخ, رسول حمایت طلب
Format: Article
Language:fas
Published: Sport Sciences Research Institute 2014-10-01
Series:رفتار حرکتی
Subjects:
Online Access:http://mbj.ssrc.ac.ir/article_21_1f932ba70d2c17041465ff2e0013afa7.pdf
_version_ 1818837630042767360
author مرتضی همایون‌‌نیا فیروزجاه
محمود شیخ
رسول حمایت طلب
author_facet مرتضی همایون‌‌نیا فیروزجاه
محمود شیخ
رسول حمایت طلب
author_sort مرتضی همایون‌‌نیا فیروزجاه
collection DOAJ
description پژوهش حاضر، با هدف بررسی رابطه اختلالات رفتاری با راهبردهای مقابله‌ای و هوش هیجانی در ورزشکاران حاضر در مسابقات آموزشگاه‌های استان مازندران، انجام شد. به این منظور، تعداد 90 ‌نوجوان ورزشکار، به عنوان نمونه آماری پژوهش حاضر در این رقابت‌ها، سه پرسشنامه اختلالات رفتاری گودمن، راهبردهای مقابله‌ای بیلینگز و موس و هوش هیجانی شاته را تکمیل کردند. داده‌ها با استفاده از روش همبستگی و رگرسیون چندگانه، با استفاده از نرم افزار SPSS ویرایش 19 تجزیه و تحلیل شد. نتایج نشان دادبین اختلالات رفتاری و راهبردهای مقابله‌ای مسئله‌دار، رابطه منفی معنادار و بین اختلالات رفتاری و راهبردهای مقابله‌ای هیجان‌مدار، رابطه مثبت و معنادار وجود دارد (P
first_indexed 2024-12-19T03:25:33Z
format Article
id doaj.art-b85f32ed71104bcca4484f2034591202
institution Directory Open Access Journal
issn 2538-273X
2538-5593
language fas
last_indexed 2024-12-19T03:25:33Z
publishDate 2014-10-01
publisher Sport Sciences Research Institute
record_format Article
series رفتار حرکتی
spelling doaj.art-b85f32ed71104bcca4484f20345912022022-12-21T20:37:38ZfasSport Sciences Research Instituteرفتار حرکتی2538-273X2538-55932014-10-0161714115621بررسی رابطه اختلالات رفتاری، راهبردهای مقابلهای و هوش هیجانی در ورزشکاران نوجوانمرتضی همایون‌‌نیا فیروزجاه0محمود شیخ1رسول حمایت طلب2دانشگاه تهراندانشیار دانشگاه تهراندانشیار دانشگاه تهرانپژوهش حاضر، با هدف بررسی رابطه اختلالات رفتاری با راهبردهای مقابله‌ای و هوش هیجانی در ورزشکاران حاضر در مسابقات آموزشگاه‌های استان مازندران، انجام شد. به این منظور، تعداد 90 ‌نوجوان ورزشکار، به عنوان نمونه آماری پژوهش حاضر در این رقابت‌ها، سه پرسشنامه اختلالات رفتاری گودمن، راهبردهای مقابله‌ای بیلینگز و موس و هوش هیجانی شاته را تکمیل کردند. داده‌ها با استفاده از روش همبستگی و رگرسیون چندگانه، با استفاده از نرم افزار SPSS ویرایش 19 تجزیه و تحلیل شد. نتایج نشان دادبین اختلالات رفتاری و راهبردهای مقابله‌ای مسئله‌دار، رابطه منفی معنادار و بین اختلالات رفتاری و راهبردهای مقابله‌ای هیجان‌مدار، رابطه مثبت و معنادار وجود دارد (Phttp://mbj.ssrc.ac.ir/article_21_1f932ba70d2c17041465ff2e0013afa7.pdfهوش هیجانیاختلالات رفتاریسبک‌های مقابله‌ایورزشکاران نوجوان
spellingShingle مرتضی همایون‌‌نیا فیروزجاه
محمود شیخ
رسول حمایت طلب
بررسی رابطه اختلالات رفتاری، راهبردهای مقابلهای و هوش هیجانی در ورزشکاران نوجوان
رفتار حرکتی
هوش هیجانی
اختلالات رفتاری
سبک‌های مقابله‌ای
ورزشکاران نوجوان
title بررسی رابطه اختلالات رفتاری، راهبردهای مقابلهای و هوش هیجانی در ورزشکاران نوجوان
title_full بررسی رابطه اختلالات رفتاری، راهبردهای مقابلهای و هوش هیجانی در ورزشکاران نوجوان
title_fullStr بررسی رابطه اختلالات رفتاری، راهبردهای مقابلهای و هوش هیجانی در ورزشکاران نوجوان
title_full_unstemmed بررسی رابطه اختلالات رفتاری، راهبردهای مقابلهای و هوش هیجانی در ورزشکاران نوجوان
title_short بررسی رابطه اختلالات رفتاری، راهبردهای مقابلهای و هوش هیجانی در ورزشکاران نوجوان
title_sort بررسی رابطه اختلالات رفتاری، راهبردهای مقابلهای و هوش هیجانی در ورزشکاران نوجوان
topic هوش هیجانی
اختلالات رفتاری
سبک‌های مقابله‌ای
ورزشکاران نوجوان
url http://mbj.ssrc.ac.ir/article_21_1f932ba70d2c17041465ff2e0013afa7.pdf
work_keys_str_mv AT mrtḍyhmạywnnyạfyrwzjạh brrsyrạbṭhạkẖtlạlạtrftạryrạhbrdhạymqạblhạywhwsẖhyjạnydrwrzsẖḵạrạnnwjwạn
AT mḥmwdsẖykẖ brrsyrạbṭhạkẖtlạlạtrftạryrạhbrdhạymqạblhạywhwsẖhyjạnydrwrzsẖḵạrạnnwjwạn
AT rswlḥmạytṭlb brrsyrạbṭhạkẖtlạlạtrftạryrạhbrdhạymqạblhạywhwsẖhyjạnydrwrzsẖḵạrạnnwjwạn