ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ ЛИДЕРСТВО: ВЗАИМОСВЯЗЬ УРОВНЯ ОБРАЗОВАНИЯ И ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА
В статье предлагается формулировка проблемы связи эмоционального лидерства и его развития. Лидерство рассматривается как способность оказывать влияние на поведение объектов управления для достижения целей организаций, основываясь на эмоциональном интеллекте. При этом объектом управления могу выступа...
Format: | Article |
---|---|
Language: | English |
Published: |
North-West institute of management of the Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration
2020-11-01
|
Series: | Управленческое консультирование |
Subjects: | |
Online Access: | https://www.acjournal.ru/jour/article/view/1310 |
Similar Items
-
Психологические особенности эмоционального интеллекта детей дошкольного возраста.
by: A. A. Tolegenova, et al.
Published: (2012-11-01) -
Психологические особенности эмоционального интеллекта детей дошкольного возраста.
by: A. A. Tolegenova, et al.
Published: (2012-11-01) -
Оценка уровня эмоционального интеллекта в межкультурной образовательной среде
by: T. V. Kuprina, et al.
Published: (2022-10-01) -
The problem of correlation between social and emotional intelligence
by: O V Luneva
Published: (2009-12-01) -
CONNECTION OF THE EMOTIONAL INTELLECT AND THE EMOTIONAL BURNOUT OF STUDENTS
by: M. A. Vorobyeva
Published: (2016-05-01)