DURAK FORMUNUN MÂHİYETİ VE EĞİTİMDE KULLANILABİLİRLİĞİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLER
Bu araştırma, yaşayan durak icracılarının ve bu formda eser besteleyen kişilerin, konservatuvar, İlâhiyat ve İslâmî İlimler fakültelerinde alanlarında uzman öğretim üyelerinin durak formu hakkında paylaştıkları bilgilerden yola çıkılarak, durak formunun mâhiyetini ve eğitimde kullanılabilirliğini de...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Necmettin Erbakan University Press
2018-12-01
|
| Series: | İstem |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/610571 |
| _version_ | 1797403517001924608 |
|---|---|
| author | Burcu Avcı Akbel Mustafa Said Akdoğan |
| author_facet | Burcu Avcı Akbel Mustafa Said Akdoğan |
| author_sort | Burcu Avcı Akbel |
| collection | DOAJ |
| description | Bu araştırma,
yaşayan durak icracılarının ve bu formda eser besteleyen kişilerin,
konservatuvar, İlâhiyat ve İslâmî İlimler fakültelerinde alanlarında uzman
öğretim üyelerinin durak formu hakkında paylaştıkları bilgilerden yola
çıkılarak, durak formunun mâhiyetini ve eğitimde kullanılabilirliğini
derinlemesine değerlendip, günümüzde kullanımı yok denecek kadar az olan bu
formun, bu alanda uzman kişilerin bilgi ve görüşlerinin alınması vasıtasıyla
gelecek kuşaklara en doğru şekilde aktarımını amaçlayan bir çalışmadır.
Veri toplamada
yarı yapılandırılmış görüşme yöntemi tercih edilmiştir. Verilerin nitel olarak
analizinde içerik analizi tekniği kullanılmıştır. Buna göre analiz için tematik
bir çerçeve oluşturulmuş, tematik çerçeveye göre veriler analiz edilmiş ve elde
edilen bulgular yorumlanmıştır. İçerik analizinde MAXQDA 12 nitel analiz
programı kullanılmıştır.
Bu araştırmada
durak formunun anlamı, kullanım amacı, geçmişte ve günümüzdeki icrası-okunuş
tavrı, icracıları, bestecileri, güfte ve usul yapıları, geçmişte ve günümüzde
kullanımı, kullanımının azalma sebepleri, eğitimde kullanılabilirliği ve
literatürdeki kaynak eksikliğinin nedenleri tartışılmış, görüşme yapılan
kişilerin önerilerine yer verilmiştir. |
| first_indexed | 2024-03-09T02:40:41Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-b8899b3bc49242b3982c3d9b714320a1 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 1304-0618 2602-408X |
| language | English |
| last_indexed | 2024-03-09T02:40:41Z |
| publishDate | 2018-12-01 |
| publisher | Necmettin Erbakan University Press |
| record_format | Article |
| series | İstem |
| spelling | doaj.art-b8899b3bc49242b3982c3d9b714320a12023-12-06T06:45:32ZengNecmettin Erbakan University Pressİstem1304-06182602-408X2018-12-013238540610.31591/istem.430509370DURAK FORMUNUN MÂHİYETİ VE EĞİTİMDE KULLANILABİLİRLİĞİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERBurcu Avcı Akbel0Mustafa Said Akdoğan1ANKARA YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİCUMHURİYET ÜNİVERSİTESİBu araştırma, yaşayan durak icracılarının ve bu formda eser besteleyen kişilerin, konservatuvar, İlâhiyat ve İslâmî İlimler fakültelerinde alanlarında uzman öğretim üyelerinin durak formu hakkında paylaştıkları bilgilerden yola çıkılarak, durak formunun mâhiyetini ve eğitimde kullanılabilirliğini derinlemesine değerlendip, günümüzde kullanımı yok denecek kadar az olan bu formun, bu alanda uzman kişilerin bilgi ve görüşlerinin alınması vasıtasıyla gelecek kuşaklara en doğru şekilde aktarımını amaçlayan bir çalışmadır. Veri toplamada yarı yapılandırılmış görüşme yöntemi tercih edilmiştir. Verilerin nitel olarak analizinde içerik analizi tekniği kullanılmıştır. Buna göre analiz için tematik bir çerçeve oluşturulmuş, tematik çerçeveye göre veriler analiz edilmiş ve elde edilen bulgular yorumlanmıştır. İçerik analizinde MAXQDA 12 nitel analiz programı kullanılmıştır. Bu araştırmada durak formunun anlamı, kullanım amacı, geçmişte ve günümüzdeki icrası-okunuş tavrı, icracıları, bestecileri, güfte ve usul yapıları, geçmişte ve günümüzde kullanımı, kullanımının azalma sebepleri, eğitimde kullanılabilirliği ve literatürdeki kaynak eksikliğinin nedenleri tartışılmış, görüşme yapılan kişilerin önerilerine yer verilmiştir.https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/610571durakmüziktasavvufdînî mûsikî |
| spellingShingle | Burcu Avcı Akbel Mustafa Said Akdoğan DURAK FORMUNUN MÂHİYETİ VE EĞİTİMDE KULLANILABİLİRLİĞİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLER İstem durak müzik tasavvuf dînî mûsikî |
| title | DURAK FORMUNUN MÂHİYETİ VE EĞİTİMDE KULLANILABİLİRLİĞİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLER |
| title_full | DURAK FORMUNUN MÂHİYETİ VE EĞİTİMDE KULLANILABİLİRLİĞİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLER |
| title_fullStr | DURAK FORMUNUN MÂHİYETİ VE EĞİTİMDE KULLANILABİLİRLİĞİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLER |
| title_full_unstemmed | DURAK FORMUNUN MÂHİYETİ VE EĞİTİMDE KULLANILABİLİRLİĞİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLER |
| title_short | DURAK FORMUNUN MÂHİYETİ VE EĞİTİMDE KULLANILABİLİRLİĞİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLER |
| title_sort | durak formunun mahiyeti ve egitimde kullanilabilirligine iliskin gorusler |
| topic | durak müzik tasavvuf dînî mûsikî |
| url | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/610571 |
| work_keys_str_mv | AT burcuavcıakbel durakformununmahiyetiveegitimdekullanilabilirligineiliskingorusler AT mustafasaidakdogan durakformununmahiyetiveegitimdekullanilabilirligineiliskingorusler |