طراحی برنامه درسی آموزش محیطزیست برای دوره تحصیلی ابتدایی ایران
هدف پژوهش حاضر طراحی برنامه درسی آموزش محیطزیست برای دوره تحصیلی ابتدایی ایران بود. روش غالب پژوهش، کیفی بود اما در بخش دوم پژوهش، به منظور اعتباریابی از روش کمی نیز استفاده شد. ابتدا مبانی نظری، پیشینه های پژوهشی، تجارب کشورهای پیشگام و همچنین اسناد بالادستی در ایران مطالعه شد و برنامه درسی آموزش...
Main Authors: | بهنام کریمی, مریم کیان, مجید علی عسگری |
---|---|
Format: | Article |
Language: | fas |
Published: |
Payame Noor University
2017-08-01
|
Series: | Āmūzish-i Muḥīṭ-i Zīst va Tusi̒ah-i Pāydār |
Subjects: | |
Online Access: | http://ee.journals.pnu.ac.ir/pdf_4024_f98a96a2f5520c3d06dd2c5095446bcd.html |
Similar Items
-
بررسی تطبیقی آموزش محیطزیست در برنامهدرسی دوره ابتدایی ایران و کشورهای منتخب
by: احسان خواجویی, et al.
Published: (2020-02-01) -
بررسی جایگاه مولفه های اصلی آموزش محیطزیست درکتابهای درسی دوره ششم ابتدایی
by: ابراهیم صالح عمران, et al.
Published: (2017-02-01) -
تحلیل توصیفی - استنباطی محتوای کتاب درسی «انسان و محیطزیست» از جنبه درونی
by: فاطمه پرسته قمبوانی, et al.
Published: (2020-02-01) -
نحوه گنجاندن عناوین آموزش محیطزیست در کتابهای درسی دوره متوسطه ایران و اولویتبندی عناوین مغفول
by: ندا پریشانی, et al.
Published: (2018-09-01) -
بررسی چگونگی کاربست مؤلفههای آموزش و پرورش انسانگرایانه با تأکید بر افزایش انگیزة تحصیلی دانشآموزان در مدارس ابتدایی تهران
by: پریناز پورعلی, et al.
Published: (2016-02-01)